【摘 要】
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一位充满教学智慧的老师,常以精彩、灵动、智慧、幽默的评价语言,使孩子有了“重新出发”的决心和毅力。教育学家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以涌出知识的溪流。”这句话精辟地道出了教师评价的重要性。本文从阅读过程评价、课后作业评价、课堂教学评价做了尝试,展现评价的魅力,真有一种“一语天然万古新”的快感。
【基金项目】
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2019年度浙江省教育厅教研室教学研究系统立项课题“基于学校文化的课程体系建设与实践研究”(项目编号:J2019296)的研究成果之一。
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一位充满教学智慧的老师,常以精彩、灵动、智慧、幽默的评价语言,使孩子有了“重新出发”的决心和毅力。教育学家夸美纽斯说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以涌出知识的溪流。”这句话精辟地道出了教师评价的重要性。本文从阅读过程评价、课后作业评价、课堂教学评价做了尝试,展现评价的魅力,真有一种“一语天然万古新”的快感。
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