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新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为基础学科的数学，必须渗透德育。怎样才能在数学教育教学中渗透德育，可以对学生进行学习目的性教育，利用教材中的插图由生动事例入手，从数据入手，从练习题入手，加强操作实践活动，进行思想教育。渗透劳动技能教育；在评价中渗透，让评价承载德育的功能。
随风潜入夜，润物细无声--浅谈在小学数学教学中渗透德育
【摘 要】
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新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为基础学科的数学，必须渗透德育。怎样才能在数学教育教学中渗透德育，可以对学生进行学习目的性教育，利用教材中的插图由生动事例入
【机 构】
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重庆市合川区双槐镇渭溪完全小学 重庆 合川 401520
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年28期
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