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高考中的“有机化学基础”中几乎都有一问涉及到同分异构的种类判断和同分异构体的书写,对近几年高考题中有机板块试题的研究中发现,对同分异构的考察常以芳香族化合物同分异构体的书写为主,本文详细讲述了芳香族化合物同分异构体的书写策略以供参考.
核心素养视域下芳香族化合物同分异构体的书写策略
【摘 要】
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高考中的“有机化学基础”中几乎都有一问涉及到同分异构的种类判断和同分异构体的书写,对近几年高考题中有机板块试题的研究中发现,对同分异构的考察常以芳香族化合物同分异构体的书写为主,本文详细讲述了芳香族化合物同分异构体的书写策略以供参考.
【机 构】
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湖北省宜昌市夷陵中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2021年21期
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