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【摘 要】
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摘要：商务日语听力教学必须按照高技能型人才培养模式，从整体优化本专业的课程内容，要将教学内容与职业能力养成紧密连接。 关键词：象征意义；文化成因；跨文化交际 日语是一种颜色词的数量和意义都非常丰富的语言，以某一特定颜色来象征特定的事物或观念，是各种语言中普遍存在的文化现象。因此，在研究某种语言的颜色词的象征意义时，离不开对其文化成因的分析。在日语的颜色词中，黄色出现的时间相对较晚，在历史典籍中
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年51期
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摘要：勾股定理是数学中的重点定理，其教学内容包括勾股定理的应用、勾股定理的证明、证明方法思想分析等，对于勾股定理的教学，不仅要体现教学方法，还要挖掘其中的创新思维，有意识的培养学生利用勾股定理来解决生活中的问题，达到开发智力的作用。本文从四个方面探讨《勾股定理》复习导学设计方法。 关键词：勾股定理；应用方式；复习导学设计；数学素养 一、 明确《勾股定理》的复习目标 ①知识与技能目标：掌握勾股
摘 要：本文首先整理安徽中考物理推导题热点，从而进一步总结安徽中考物理推导题考试的热点问题，希望学生在中考复习中少走弯路，从题海战中解放出来，真正实现新课程的教学理念。 关键词：中考；物理；推导题 中考物理推导题的形式灵活多变，有一定的开放性，着重考查学生的综合能力和创新能力及创新意识。它具有实际背景，情境新颖，紧密联系学生生活、社会生活和现代科技等特点。命题的自由度很大，可调节的范围很宽，因
摘 要：随着“千呼万唤始出来”的“部编本”一年级新教材的推广，随着新课改的不断深入，写字教学越来越受到关注与重视。与此同时，给学生减负的口号也是一再喊响。我们怎么给写字教学减负呢？我们如何减轻学生的心理负担，不让练字成为孩子们的一件烦心事。其实，乐学、乐写，让写字成为更多孩子的兴趣，便是减去了学生的心理负担。本文将重点围绕“部编本”新教材，来探讨写字教学的有效策略。 关键词：兴趣；习惯养成；新教
摘 要：在我的高中信息技术复习过程中多采用VB置顶窗口呈现复习任务。本文从应用VB置顶窗口呈现任务出发，对其在高中信息技术复习中所起的作用和意义进行分析，这也是我个人教学过程中的一个小经验，容易使用而且能解决高中信息技术复习课中的一些问题。 关键词：VB置顶窗口；高中信息技术会考复习 信息技术教学是一门实践性、操作性极强的学科，在新课的教学过程中教师一般会采用先演示后操作或者边演示边操作的方式
摘要：语文教学，听说读写每样都要让学生掌握好。我们传统的语文课堂，普遍重读写而轻听说。面对日益发展、竞争激烈的现代社会，口语交际能力越来越受到重视。我们该怎样让学生更好地掌握这种能力？笔者就这个问题，尝试用“说清楚，听明白”的课前两分钟口语交际指导方式来整体提高，从而为学生今后更好的发展作铺垫。 关键词：说清楚；听明白；口语交际 作为语文老师，我们最重要的任务，就是对于学生听、说、读、写能力的
摘要：《论语》是儒家经典的重要组成部分，其翻译也是中外交流重要的内容，理雅各和辜鸿铭的译本在西方广受传诵。本文使用语料库工具对比分析两译本翻译特点，分别从宏观层面和微观层面，特别是宗教文化词的翻译，能反映两者对中西方传统宗教文化的不同态度。实根据译者经历和翻译目采取不同翻译策略，进一步分析两译者翻译特色。 关键词：《论语》；宗教文化词；语料库 一、 文献综述 在《论语》的翻译史上，出现了多个
摘 要：随着井田制的瓦解，一种新的政治制度确立，封建土地所有制相对应出现，作为早期地主阶级的重要组成部分——豪强地主逐渐产生，并不断地发展壮大，在当时及其以后的历史舞台上产生了重大影响。本文主要阐述西汉前期豪强地主的形成过程及其与封君地主的关系，以及豪强地主对西汉社会的影响。 关键词：豪强地主；封君地主；形成过程；影响 西汉初年，大土地所有制最主要的莫过于封君地主和素封地主两种，就这两种大土地
摘要：《弟子规》是我国传统德育教育的集中总结和体现。其倡导孝、悌、谨、信、仁、爱等思想道德。本论文旨在阐述践行《弟子规》的重要意义，并应用到小学生的道德习惯培养之中，旨在从小做起，培养德育人。 关键词：践行；弟子规；培养；德育人；习惯 一、 前言 时下，随着网络信息社会的迅猛发展。哈韩追星、泡吧、吸毒迷惑了不少年轻人的心智。国民的道德水准与社会经济发展所带来的物质文化的快速发展已经不成正比，
摘要：讲好童话首先要调动学生的多种感官进行想象、联想，让动作、神态、空间、声音、色彩、味道……在脑海中形成生动可感的画面，让故事中的“人、物、景、事”在学生内心“活”起来，形成“内心视象”，丰富情感体验；其次还应有角色感，这样才能塑造出多种多样生动的声音形象。 关键词：讲童话；形象感；角色感 童话故事最初是以口口相传的方式流传下来的，语言通俗生动、情节离奇、人物形象鲜明，适合讲演。笔者认为上童