【摘 要】
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随着人民群众接触基层图书馆的频率以及层次越来越高,做好基层图书管报刊阅览室的管理服务工作变成了当前图书馆管理工作的当务之急。图书馆的报刊阅览室,一方面担负着向民众普
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随着人民群众接触基层图书馆的频率以及层次越来越高,做好基层图书管报刊阅览室的管理服务工作变成了当前图书馆管理工作的当务之急。图书馆的报刊阅览室,一方面担负着向民众普及文化的作用,另一方面也在一定程度上发挥着“提高国民基本素质”的重大作用。
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针对初中和高中生物学课程的不同,教师在《生物·必修1·分子与细胞》教学过程中,以微课为教学手段,用于生物学教学的课前预习、课堂导入、课后巩固以及课后拓展中,
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教学内容: 《义务教育教科书 数学(二年级下册)》第30页“平移”及练习七第4、5、6题。 教学目标: 1、借助是日常生活中的平移现象,通过观察、操作,使学生初步理解图形的平移,能辨认简单图形平移后的图形。 2、能找出各种平移现象,感受数学与日常生活的紧密联系。渗透生活中处处有数学的思想。 重难点:初步感知平移现象,能找出平移现象。 教学用具:课件、长方纸、剪刀。 教学片断1: 课
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