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在数学复习教学中,选好一道例题,通过一题多思,一题多解,一题多讲,可以巩固学生知识,训练学生思维,开拓学生视野.rn例已知x,y∈R+且(1/x)+(9/y)=1,求x+y的最小值.rn解法一:均值不等式法
“一题多法”复习快
【摘 要】
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在数学复习教学中,选好一道例题,通过一题多思,一题多解,一题多讲,可以巩固学生知识,训练学生思维,开拓学生视野.rn例已知x,y∈R+且(1/x)+(9/y)=1,求x+y的最小值.rn解法一:均
【机 构】
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江苏省江都市丁沟中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2011年6期
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