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生活是学习的来源，也是学习的最终目标。在农村小学语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真，这是新一轮课改教学的重点内容。本文主要结合小学语文教学实践，对农村小学语文生活化教学策略进行探析。
农村小学语文生活化教学策略分析
【摘 要】
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生活是学习的来源，也是学习的最终目标。在农村小学语文教学中，渗透学生的生活，使语文教学返朴归真，这是新一轮课改教学的重点内容。本文主要结合小学语文教学实践，对农村小学语文
【机 构】
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四川省巴塘县地巫乡中心学校 四川 巴塘 627650
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年23期
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