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叶圣陶阅读教学思想中蕴含的讲解观、教材观、讨论观、语感观,对我国新一轮语文教学改革具有重要启示:第一,讲解策略的点拨性;第二,超越"例子"的创造性;第三,对话中的"平等者中的首席";第四,要注重对学生语感训练。这些启示,对我国正在深入进行语文新课程改革有重要意义。
叶圣陶阅读教学思想对语文新课改的启示
【摘 要】
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叶圣陶阅读教学思想中蕴含的讲解观、教材观、讨论观、语感观,对我国新一轮语文教学改革具有重要启示:第一,讲解策略的点拨性;第二,超越"例子"的创造性;第三,对话中的"平等者
【机 构】
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吉林省松原职业技术学院,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年06期
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