阅读教学思想相关论文
中学语文课堂教学中阅读教学一直都是教学重点。而现代散文教学作为阅读教学的主导,显得尤为重要。从散文教学总体目标而言,部编本......
关于阅读教学,《语文教学大纲》明确指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏......
张志公是我国二十世纪语言学和语文教育界最有建树的大师之一.阅读教学是语文教学的基本环节和核心组成部分,志公先生对此提出了“......
【摘要】朱自清被叶圣陶称为“语文教学方面的全才”，在语文教育方面贡献卓著。在语文教学思想上，他突出阅读教学和写作教学。他认为......
贾志敏是上世纪活跃在小学语文教育事业的名师之一,他深耕小学语文教育事业六十载,积累了大量宝贵教学经验。贾老师的语文教学在小......
还原与创生代表阅读教学思想的两种不同取向,这两种阅读教学思想的产生有其深刻的文学理论和教育文化背景。还原论与作者中心论有......
徐振维是上海市中学语文特级教师,她致力于语文教学和教材编写工作。追溯徐振维老师的阅读教学思想、研究徐振维老师的阅读教学方......
于漪阅读教学思想初探（续）□江苏曹勇军三、优化教法，把握好内外两个控制点学生是教学过程中的主要认知者，教学中各种因素和环节都不能......
随着基础教育课程改革的推进,我国基础教育取得了很大的成绩,但是就目前的语文教学现状来看,教学中仍然存在着教学效率低下、深度......
叶圣陶先生所倡导的阅读教学思想主要体现在历练自得、强调运用与实践,尽浅无妨、突出教师指导,精选教材、侧重形式的训练,积蓄扩......
朱自清是我国二十世纪前期著名的语文教育家。他先后在中学和大学从事国文和其他文学课程的教学与研究工作，以自己切实的语文教学实......
<正> 叶圣陶先生从一九一二年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作,前后七十多年。就语文教学来说,他在小学、中学、大学都教过......
<正>阅读教学是中小学语文教学中极其重要的一个方面,叶老就阅读教学中如何处理好学生、教师、教材三者方面的关系曾提出过许多独......
叶圣陶先生是我国当代伟大的语文教育家,他的阅读教育思想中蕴含了一系列探究性阅读的内涵,这给我们今天实施探究性阅读以极大的理......
叶圣陶是我国著名语文教育大家。他的教育思想对我国语文课程影响深远。新课改以后,语文教育工作者开始对叶圣陶等大家的教育思想......
夏丏尊是我国现代历史上著名的文学家、翻译家、出版家，同样也是当之无愧的语文教育家，他从事语文教育研究工作长达四十余年，在长期的......
阅读教学是语文教学的重要组成部分，是学生获取各种知识的重要途径。开展阅读教学的目的就是要培养学生的阅读能力，审美能力，让学生掌......
阅读教学,是语文教学的重要内容之一。阅读教学改革也一直是语文课程改革的重要环节。虽然当前语文课程改革开展得如火如荼,在尊重......
叶圣陶阅读教学思想中蕴含的讲解观、教材观、讨论观、语感观,对我国新一轮语文教学改革具有重要启示:第一,讲解策略的点拨性;第二......
<正> 把小学语文课上成语言文字训练课的提法,小语界普遍认同,并在教改实践中产生了积极的影响。中央教科所副研究员张田若亮出的......
王松泉,现代著名语文教育家,全国语文教学论学科3名二级教授之一。从事语文教育与研究50多年,默默耕耘,无私奉献。其研究涉及语文......
