【摘 要】
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[摘 要]随着社会经济的发展,人们对优质教育资源的需求与日俱增,要想有好的教育,就必须有好的教师。目前,学校教育工作的重心应在于加强教师队伍的建设,为教师创设互相探讨学习、提升教育教学能力的平台,这一举措不仅是学校发展的动力所在,也是满足教师专业发展的内在需求。文章以团队教研活动为背景,介绍如何依托团队力量促进教师教学能力提升的策略,从而促进教师专业能力和综合素质的提高。 [关键词]教师教学;团
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