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日常生活中升华凝华现象不如其他物态变化那样容易被注意到,学生对升华凝华现象感到陌生也就不足为奇了.因此借助学生分组实验让学生在短时间内近距离观察升华凝华现象,体验和感悟升华凝华特点就显得尤为重要.但该实验是整个初中物理实验中较难操作的实验之一,不要说是学生分组,即使是教师演示也不容易成功.
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