【摘 要】
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图画日记是写话教学的一种形式,从第一学段学生写话的实际出发,学生把观察到的、经历过的、幻想出来的事物和场景画下来,然后借助自己画的图画进行写话的练习。运用图画日记,
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图画日记是写话教学的一种形式,从第一学段学生写话的实际出发,学生把观察到的、经历过的、幻想出来的事物和场景画下来,然后借助自己画的图画进行写话的练习。运用图画日记,可以减轻学生写话的畏难情绪,激发学生的写话兴趣,促使学生敢于表达,树立学习的信心,培养学生的写话能力,从而提高低年段学生的写话水平。
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