初中道德与法治生活化教学开展

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初中道德与法治是初中教育阶段一门重要的课程,关系到对学生思想素质的培养,在当前素质教育背景下具有重要的教学价值.但是在实际教学中我们发现,很多初中学生不喜欢学习这门学科,在课堂上缺乏主动性,这主要是由于教师在教学模式方面的落后,一些教师还在实施单方面的灌输式教学,学生感受到学习的枯燥乏味.实际上道德与法治知识来源于生活,在新课程改革背景下,教师应该采取生活化教学模式,引导学生深入感悟知识,树立正确的人生价值观.
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