【摘 要】
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在两个相互滚压的滚压面之间或在滚压着的球形、辊形研磨体和一个平面形、球形或盘形轨道之间产生应力的磨碎机器,称为辊磨机。磨碎工具置于封闭的机箱内。颗粒形成物料层,
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在两个相互滚压的滚压面之间或在滚压着的球形、辊形研磨体和一个平面形、球形或盘形轨道之间产生应力的磨碎机器,称为辊磨机。磨碎工具置于封闭的机箱内。颗粒形成物料层,由压力和剪切力向颗粒施加应力。研磨体所施加的力由离心力、外加的液体压力、或弹簧的弹性力提供。不同构造形
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[摘 要]真正实现学习方式的转变,在于学会经营课堂,建构师生、生生交往互动的课堂。经营的主导者是教师,理念是学习方式的转变,途径在于教会学生学习,落脚点则是学生在快乐中发展。 [关键词]思想品德 快乐教学 教学情景 玩,是学生的天性,快乐是每个人的权利,更是学生们的权利,快乐的感受是更好地学习的情感基础。当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课
目的:观察葫芦素E(Cucurbitacin E,CuE)对人鼻咽癌细胞株CNE2生长增殖及凋亡的影响,并探讨其分子机制。方法:采用MTT法,检测CuE对体外培养的CNE2细胞株生长增殖的影响;0/EB染色,观察细胞的凋亡,并运用流式细胞术,分忻其凋亡率;应用比色法和间接标记法流式细胞术,测定CuE作用后cNE2细胞内caspase一3酶活性、Bd-2和Bax的表达。结果:MTT检测结果显示:0.
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1986年10月中旬,治金部在成都召开了全国中小铁矿经验交流会。这次会议是1985年8月唐山会议之后,又一次内容十分丰富的中小矿山盛会。全国省、自冶区冶金厅、冶金矿山公司、
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