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小学低年级阶段的主要学习任务是识字，掌握大量汉字，进入早期阅读，能够促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。但教师陈旧的识字教学方法已经远远不能适应当前的素质教育了。因此，识字教学进行改革是十分必要的。
对小学语文识字教学的一点感悟
【摘 要】
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小学低年级阶段的主要学习任务是识字，掌握大量汉字，进入早期阅读，能够促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。但教师陈旧的识字教学方法已经远远不能适应当前的
【机 构】
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重庆市武隆区第二实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年42期
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