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小学语文教材中,每个词语不是简单的字与字的组合,而是富有延展性和想象力的,不仅是句子﹑段落﹑课文之间的连接,还承载着作者的思想﹑观念﹑情感和价值倾向.词语教学是小学语文教学的重要组成部分,教师在教学中必须扩充学生的词语量,才能使学生在接下来的阅读﹑写作等学习中更加顺利,也是为学生以后学习语文高深阶段打下坚实基础.