【摘 要】
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在实际课堂教学中,如果对差异较大的学生实行同步同要求的教学,就势必造成优等生吃不饱、潜能生跟不上的局面,那么,在现行班级授课制的条件下,如何解决教师难以面对有初中差
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在实际课堂教学中,如果对差异较大的学生实行同步同要求的教学,就势必造成优等生吃不饱、潜能生跟不上的局面,那么,在现行班级授课制的条件下,如何解决教师难以面对有初中差异较大的众多学生的课堂教学呢?最好的方法就是:分层教学,因人施教.rn所谓分层教学就是以学生存在的差异为前提,采取区别对待、分类指导的策略,让不同层次的学生接受适合他们的教育教学.它有利于每个学生在各自的“最近发展区”都得到充分发展,从而取得满意的教育教学效果.现就我校数学和英语分层教学的实践作一介绍:
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