【摘 要】
：
“又是一年三月三，风筝飞满天。”小凤唱着歌，和小伙伴们一起放风筝。 小龙的风筝飞得最高，胖乎乎的小虎跑得慢，他的风筝总是往下掉。小凤和小西一边放风筝一边说说笑笑。年龄最小的小兰笑嘻嘻地仰着小脸，看风筝翩翩起舞。 大人们呢，都在家里忙着做菜粑，把稻米磨成粉，加上切碎的青菜，揉在一起，再把腊肉丁、豆腐干、香菇、粉丝做成“芯子”（就是“馅儿”）包在里边，像蒸包子一样，放在灶台上蒸熟。 菜粑吃起来香
论文部分内容阅读
“又是一年三月三，风筝飞满天。”小凤唱着歌，和小伙伴们一起放风筝。
小龙的风筝飞得最高，胖乎乎的小虎跑得慢，他的风筝总是往下掉。小凤和小西一边放风筝一边说说笑笑。年龄最小的小兰笑嘻嘻地仰着小脸，看风筝翩翩起舞。
大人们呢，都在家里忙着做菜粑，把稻米磨成粉，加上切碎的青菜，揉在一起，再把腊肉丁、豆腐干、香菇、粉丝做成“芯子”（就是“馅儿”）包在里边，像蒸包子一样，放在灶台上蒸熟。
菜粑吃起来香香的，有春天的味道。孩子们都喜欢吃！
玩累了，小凤和小伙伴们去挖荠菜。荠菜又叫“地菜”，绿叶子绿茎上开出细碎的白花。
“晚上要吃荠菜煮鸡蛋，”小凤说，“还要用面条缠脚呢。”“用面条缠脚？”小兰好奇地眨眨眼睛。
其他文献
当今的英语课堂已经不再是简单的知识学习的过程，它是促进学生发展的课堂，是学生生命成长的天堂。在课堂教学中我们要以学生为主体，为学生的学习服务，细心呵护学生的积极性，努力营造轻松、民主、和谐、高效的教学氛围，让学生真正动起来，让智慧的灵光在互动中闪烁。真诚尊重学生的发现，巧妙启迪学生的思维，使课堂真正成为师生互动、生机盎然的舞台，进而构建和谐有效的英语课堂。 一、和谐的师生关系是有效教学的基础
摘要：化学概念是用简练的语言高度概括出来的，常包括定义、原理、反应规律等等。笔者从以下几个方面作了化学概念教学的尝试与初探：1、联系生活，化学概念来源于生活又应用于生活。2、实验是学习化学的基础，用实验引出概念；3、抓住关键词，讲清概念含义；4、解剖概念内容，化繁为简；5、注重概念的内涵与外延；6、正确辨析，注意概念之间的区别；7、学会归类，找出概念之间的区别和联系8、选择训练，强化知识的巩固。
内容摘要：怎样提高作文教学的实效性，开发运用现代教育技术正是一条极为有效的途径！本文从习作指导到习作评改进行思考和探究，力求借助现代教育技术，为作文教学注入新的内涵，全面提高作文教学的实效。 关键词：现代教育技术 小学作文 习作 作文教学是一种综合训练，它既从写法上训练学生谋篇布局、构思选材能力，也从思想认识方面训练学生对社会生活的理解、感受，为今后的学习、工作和生活奠定良好的写作基础。它是语
体育教学与其它课程教学一样，有其固定的教学内容和一定的教学方法。但体育教学又不同于其它课程教学，它具有更广泛的活动空间和独特的教学方式。经过多年实践，我认为，把“教”与“玩”有机地结合起来，是提高小学体育教学质量的有效方法之一。 一、“教”与“玩”结合是小学生本身的特点所决定的 小学生爱玩好动，兴趣广泛，好奇心强，常常以直接兴趣为动力。体育教学应从学生的情趣特点出发，采取灵活多样的形式，寓教于
科技的发展日新月异，随着计算机技术和电子技术的不断发展，Protel系列制图软件的应用已经非常普及，成为电子类学生必须掌握的工具之一。因此很多学校都开设了Protel 教学课程，目的是使学生掌握计算机绘制电路图的基本方法，为今后技术岗位的需要奠定一定的基础。由于学生基础参差不齐、课程特点不同，Protel DXP 2004制图软件的教学方法有其自身的规律和特殊要求，如何才能在有限的时间内，让学生较
亲爱的小朋友，你一定跟着爸爸妈妈去电影院看过电影吧，那你知道电影是如何出现在大荧幕上的吗？ 在放映电影时，你抬头看会发现头顶有一束光，那束光其实是放映机正在以每秒24格的速度，把胶片上的影像投射到前方的大荧幕上。 20世纪20年代以前的电影是没有配音和音乐的，这种电影被称为“默片”，需要用夸张的肢体动作和面部表情来演绎人物和故事。卓别林就是默片时代的电影艺术大师。 立体电影的出现，增强了人们
大大和小小改名字了。原来啊，散步时大大总是牵着熊爸爸，出门往左走；而小小呢，总是牵着熊妈妈，出门往右走。既然这样，熊爸爸就给大大改名叫左左，小小改名叫右右。 平时，熊妈妈买衣服总是买一件黑的和一件白的。 熊爸爸折纸总是折五只小船和五只飞机。 熊妈妈烙饼总是烙十个甜的和十个咸的。 熊爸爸种瓜总是撒五十颗冬瓜籽儿和五十颗西瓜籽儿。 熊妈妈准备的零食总是有一百颗硬硬的瓜子仁和一百颗软软的葡萄干
摘要：批改作业是教师检查教学效果，指导学生学习的重要手段。教师通过批改作业，可以及时了解学生对学过的知识掌握的深度和广度，以及技能、技巧的水平和运用知识的能力，并由此来调节改善自己的教学。批改作业同时又是对学生学习的具体指导，这种指导较充分地体现了因材施教原则，有针对性，可以使学生及时发扬优点，纠正错误，提高学习质量。 关键词：作业批改 多种形式 笔者发现，目前许多青年教师批改作业存在两个问题
人教版小学语文第一册第六个口语交际与义教版第一册第八个口语交际是同一话题，都有《小兔运南瓜》。所不同的是义教版教材在这个话题中的第二幅插图中明确告诉学生小兔用“滚”的办法把南瓜运送回家，而实验教材却换成了一幅空白图。看了实验版式的教材，我们不禁为这个小小的“空白”拍手叫好，因为这个小小的空白中蕴藏了丰富的内涵。 一、体现了崭新的课程观 基础教育课程改革的一个重要理念就是生成课程观，教学不是给定
班集体是学校教育教学工作中的基层组织，是学生学习、生活的集体空间，对学生的全面发展起着潜移默化的巨大影响。因此，良好的班集体的建立是学校教育教学工作成功的基石。而铺垫基石的设计师——班主任，是建立班集体的核心力量。一个良好的班集体的建立很大程度上取决于班主任的素养。 班主任的素养包括良好的道德素质，渊博的文化素质，健全的心理素质和较高的教育教学技能。班主任良好的素养在良好班集体的建立中发挥着巨大