【摘 要】
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随着英语教学改革的深入,通用英语与选修课相结合是大学英语教学适应社会经济发展需求的新趋势。但目前,大学英语选修课的教学方式和课程设计与学生需求脱节,教学效果不尽如
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随着英语教学改革的深入,通用英语与选修课相结合是大学英语教学适应社会经济发展需求的新趋势。但目前,大学英语选修课的教学方式和课程设计与学生需求脱节,教学效果不尽如人意。本文以我校大学英语系列选修课旅游英语为例,探讨ESP教学原理在其教学方法、教学目的、师资培训上的运用。
With the deepening of English teaching reform, the combination of General English and elective courses is a new trend of college English teaching to meet the needs of social and economic development. However, at present, the teaching methods and curriculum design of college English elective courses are out of line with the needs of students, and the teaching effects are not satisfactory. This article takes English as a Second Language English as an example to explore the application of ESP teaching principle in its teaching methods, teaching aims and teacher training.
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