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有效的教学理念是通过教师一段时间的教学之后，学生获得了具体的知识的进步，学生有无进步是衡量教师教学效果的一个重要指标。如果学生学得很辛苦却没有进步，那么我们的教学即是无效的。
浅谈如何在《机械基础》教学中向分钟要效率
【摘 要】
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有效的教学理念是通过教师一段时间的教学之后，学生获得了具体的知识的进步，学生有无进步是衡量教师教学效果的一个重要指标。如果学生学得很辛苦却没有进步，那么我们的教学即是
【机 构】
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江苏溧阳天目湖中等专业学校
【出 处】
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文理导航（下旬）
【发表日期】
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2013年11期
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