【摘 要】
:
详细分析了网络体系中存在的安全隐患;操作系统安装与配置过程中,由于配置不当造成的服务器漏洞;web服务器的配置及数据库系统内部和外部保护应当遵循的安全原则及手段.通过
【机 构】
:
山东理工大学,网络信息中心,山东,淄博,255049
论文部分内容阅读
详细分析了网络体系中存在的安全隐患;操作系统安装与配置过程中,由于配置不当造成的服务器漏洞;web服务器的配置及数据库系统内部和外部保护应当遵循的安全原则及手段.通过具体实例说明了在应用系统中,如何防止网络DDOS攻击,以及使用先进的口令系统、防火墙技术、注重文件系统防护和权限设置等综合防护措施来提高系统的安全性能.
其他文献
我所教的孩子都是天真活泼的小学生。孩子们特别喜欢我的课,因为在我的课上没有那么多的约束,不用手背后坐好,不用写作业,还可以和那么多的小伙伴无拘无束地参加体育活动,身心感到无比的轻松和快乐。但是,正是因为体育课比较自由的课堂形式,使得班中一些本来就不太遵守纪律的学生更加散漫,不听从老师的要求,违反课堂纪律,常常导致活动无法正常开展。 小张就是这样的“散漫分子”,通过他课堂上的表现,我觉得他很有运动
活着,最好的状态,或境界,是禅意生活.禅者,禅意,禅境,禅界,都是我向往的,尤其是禅界.可是,我真的恨自己,我竟无法描述禅界.我又不得不描述,因为我是靠文字混饭的.在有与无之
在2002中国电子政务技术与应用大会期间,神州数码和万维易化达成了战略联盟。合作以神州数码网络计算机系列和万维易化电子政务应用系统为基础,共同构建了基于网络计算机架
表 5 后场控球处于被防守队员逼抢干扰时战术决策信息观察选择第一观察区域中路边路人数占 %人数占 %第二观察区域中路边路人数占 %人数占 %教师及教练员 2 92 1 .2 3 1 0 7
苏霍姆林斯基说,学会学习首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的“差生”。这句话换一个方式来说,就是:阅读可以改变“学困生”。如果一个学困生能每天抽出10分钟来有效地阅读教材,那么他不仅能复习旧的知识还能对要学的知识进行预习,温故而知新,从而降低自己学习上的困难点,必然会慢慢赶上来。此外,阅读还能发展这些学生的智力,提高他们的各种思维能力。 阅读的作用如此之大,但与我们所教的数学学
3.3 随机单位组设计rn3.3.1 设计方案说明随机单位组设计,是先将实验单位根据专业知识按对实验结果有影响的非实验因素相同或相近者组成单位组,每个单位组中有二个或二个以上
摘要:学生是课堂教学的主体。通过多种途径鼓励学生主动参与,充分发挥学生的主动性,只有学生积极主动地参与课堂教学,才能收获理想的结果。 关键词:自主学习;自主选择;自主质疑;自主活动 学生是课堂教学的主体。课堂教学的效益主要体现在学生通过课堂教学的收获,而学生在课堂教学中的收获和学生能否积极、主动参与到课堂教学中紧密相连的。只有学生积极主动地参与课堂教学,学生才能收获理想的结果。 一、 自主选
作为设计师,我也画些风景题材的油画。当然,设计圈的同行们大多都有点画画的爱好,以培养自身对于艺术的敏锐感官。对我来说,风景油画是我研究平面设计的一种方式,以这种方式
田玉凤,北京市化学特级教师,北京市级化学学科带头人,国务院政府特殊津贴专家,现任北京市第十二中学化学教研组组长。曾多年兼任北京市教科院基础教研中心化学学科兼职教研员,北京市化学教育学会理事,《化学教育》通讯员,《中国多媒体教学学报》化学版主编,《高考》杂志化学学科主编。特邀为北京师范大学“新世纪普通高中化学课程标准实验教材”编写组核心成员,被聘为教育部新课程远程培训专家。主编《中学化学教学中促进学