不用“教学”用“教育”,到底为哪般?

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新颁布的《语文课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)对语文的操作活动都用“教育”一词来表述,如:“语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用”、“语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革”、“……总结我国语文教育的成败得失,遵循语文教育的规律,……”等。《标准》对语文的操作活动为什么要改惯 The newly promulgated “Chinese Curriculum Standard (Experiment Draft)” (hereinafter referred to as “the Standard”) describes the operation of the Chinese language with the word “education.” For example, “Chinese education should and can provide the necessary education for the generation of modern society New people play an important role, ”“ Chinese education must be in the curriculum objectives and content, teaching concepts and learning styles, evaluation purposes and methods, and other aspects of systematic reform ”, ... ... to sum up the success or failure of Chinese education, follow the law of Chinese education ,……“Wait. Why the ”standard" Chinese language activities need to get used to?
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