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自从网络走进人们的生活,它就成了人们交往的工具。不论是经商求职,不论是求医问药,不论是寻人问事,你都可以通过网络快速准确地找到自己所求。但是真正让我对网络爱之有加、一网情深的原因——还是网络多媒体让我的教学异彩纷呈;助我的教学能力显著提高;帮我成为学生们的良师益友;使我的生活丰富多彩。从而让我成为一个能掌握现代教学技术的教学能手。
1、多媒體教学让我的课堂异彩纷呈
现在的教师都已能熟练地使用多媒体教学技术,并且能把它应用到课堂中,也让以往呆板、单调、枯燥的课堂变得生动、丰富、有趣起来。
一堂感人至深的班会课。说到班会很多人会认为那就是思想教育性为主的政治课,但是若用好多媒体,穿插上图片、声音再配上音乐、加上感人的视频,那么这就是一堂催人泪下、感人至深的情感教育课。
一节知识性强的安全课。作为教师同样讲解地震知识,但是利用多媒体教学,你就可以多找些地震灾难的图片先声夺人,渲染一下气氛;再配上图片或者视频或者链接上相关知识,那么这节安全课必将是知识性集中、操作性(学生学习逃生、救助)强的课型了。
一次丰富有趣的活动课。作为语文老师,现在综合活动课要求也越来越高,若是活动课上有音乐、有动画、更有辩论会甚或知识抢答等,那么这堂活动课可谓是有声有色,别提多有趣了。
所以好的教师擅用多媒体让自己的课堂丰富起来的同时,也注重借助网络来提升自己的能力。
2、多媒体助我的教学能力显著提高
在线视频授课让教师们不仅横向上吸取其他教师的宝贵经验。也从他人的教学中学到自己所需,可谓融他人之长化自己之短;而且也让老师们通过课后自己的视频教学找出自己的不足,进行及时纠正更改,尽快提升自己的教学水平。当然更多的教师是借助网络去查找教学、备课中遇到的问题,也从他人的经验总结或论文中寻找到不同的解答方法,以便于自己的教学。并且也能将所教知识拓展,有利于拓宽学生的知识面。最让老师们倍加赞赏的还是资源共享这一点,让教师们获益匪浅,因为不仅及时了解最新考试动向,而且他人现有优秀的经验,可以及时应用到自己教学中。你说是不是学有所用、教有所长、那教师的教学能力怎能不突飞猛进呢?
3、多媒体帮我成为学生们的良师益友
当然现代教育不仅要求培养新型的教师,更要注重建立平等的师生关系,而网络却能让学生对老师亲近如友。因为一个好的教师在设计课件教学的时候,他会考虑到学生的喜好。我就是这样遵循这个原则设计课件的,我先了解学生喜欢什么样的音乐,喜爱什么样的背景,喜好怎样的教学模式。因而我在课间所选的歌曲就要符合学生的喜好,会让他们精神振奋很快进入到教学情境中;而所选的事例倘能与他们的生活所相近,他们会信你为友,因为你懂他们的心声,倘若再列举几个他们崇拜的明星、伟人,那么他们对你更该是敬而有加,怎能不对你亲之近之。因而教师平时除了可以QQ与之聊天之外,更该是有意地通过网络让学生们去寻找学生们心中所思所想,从而才能对他们知己知彼,才能真正走近其身边与之成为好朋友,才能更好的开展教学工作。与其被动的去教,不如主动地去接近并且通过网络这个工具再去“亲近”他们,只有这样学生们才能视你为友,俗话说“亲其师重其道”我相信会有不一样的收获。
4、多媒体使我的生活丰富多彩
身为一名新型的教师,不但要成为网络教学的能手,更要让网络走进自己的生活,要做博客一族;要做论坛的高手,更要懂得借助网络来更新自己的思想,收集“新鲜”营养,汲取众家之长。因俄日为了让自己做一个丰富有趣昧的老师,我也试着从“菜鸟级”让自己升级成“大虾式”的人物。当然网络带给我的乐趣,确绝不是用语言可以形容的。你看网上购物让我的业余生活多了一份恬淡,网上电邮让我的感情有了可抒之处;网上写日志更让我的生活充实而有情趣。
因而今天的我该感谢网络,是它让距离浓缩为一点;是它让记忆汇聚成一束,是它让经典集结成一句,你说我对网络怎能不一网情深呢?
1、多媒體教学让我的课堂异彩纷呈
现在的教师都已能熟练地使用多媒体教学技术,并且能把它应用到课堂中,也让以往呆板、单调、枯燥的课堂变得生动、丰富、有趣起来。
一堂感人至深的班会课。说到班会很多人会认为那就是思想教育性为主的政治课,但是若用好多媒体,穿插上图片、声音再配上音乐、加上感人的视频,那么这就是一堂催人泪下、感人至深的情感教育课。
一节知识性强的安全课。作为教师同样讲解地震知识,但是利用多媒体教学,你就可以多找些地震灾难的图片先声夺人,渲染一下气氛;再配上图片或者视频或者链接上相关知识,那么这节安全课必将是知识性集中、操作性(学生学习逃生、救助)强的课型了。
一次丰富有趣的活动课。作为语文老师,现在综合活动课要求也越来越高,若是活动课上有音乐、有动画、更有辩论会甚或知识抢答等,那么这堂活动课可谓是有声有色,别提多有趣了。
所以好的教师擅用多媒体让自己的课堂丰富起来的同时,也注重借助网络来提升自己的能力。
2、多媒体助我的教学能力显著提高
在线视频授课让教师们不仅横向上吸取其他教师的宝贵经验。也从他人的教学中学到自己所需,可谓融他人之长化自己之短;而且也让老师们通过课后自己的视频教学找出自己的不足,进行及时纠正更改,尽快提升自己的教学水平。当然更多的教师是借助网络去查找教学、备课中遇到的问题,也从他人的经验总结或论文中寻找到不同的解答方法,以便于自己的教学。并且也能将所教知识拓展,有利于拓宽学生的知识面。最让老师们倍加赞赏的还是资源共享这一点,让教师们获益匪浅,因为不仅及时了解最新考试动向,而且他人现有优秀的经验,可以及时应用到自己教学中。你说是不是学有所用、教有所长、那教师的教学能力怎能不突飞猛进呢?
3、多媒体帮我成为学生们的良师益友
当然现代教育不仅要求培养新型的教师,更要注重建立平等的师生关系,而网络却能让学生对老师亲近如友。因为一个好的教师在设计课件教学的时候,他会考虑到学生的喜好。我就是这样遵循这个原则设计课件的,我先了解学生喜欢什么样的音乐,喜爱什么样的背景,喜好怎样的教学模式。因而我在课间所选的歌曲就要符合学生的喜好,会让他们精神振奋很快进入到教学情境中;而所选的事例倘能与他们的生活所相近,他们会信你为友,因为你懂他们的心声,倘若再列举几个他们崇拜的明星、伟人,那么他们对你更该是敬而有加,怎能不对你亲之近之。因而教师平时除了可以QQ与之聊天之外,更该是有意地通过网络让学生们去寻找学生们心中所思所想,从而才能对他们知己知彼,才能真正走近其身边与之成为好朋友,才能更好的开展教学工作。与其被动的去教,不如主动地去接近并且通过网络这个工具再去“亲近”他们,只有这样学生们才能视你为友,俗话说“亲其师重其道”我相信会有不一样的收获。
4、多媒体使我的生活丰富多彩
身为一名新型的教师,不但要成为网络教学的能手,更要让网络走进自己的生活,要做博客一族;要做论坛的高手,更要懂得借助网络来更新自己的思想,收集“新鲜”营养,汲取众家之长。因俄日为了让自己做一个丰富有趣昧的老师,我也试着从“菜鸟级”让自己升级成“大虾式”的人物。当然网络带给我的乐趣,确绝不是用语言可以形容的。你看网上购物让我的业余生活多了一份恬淡,网上电邮让我的感情有了可抒之处;网上写日志更让我的生活充实而有情趣。
因而今天的我该感谢网络,是它让距离浓缩为一点;是它让记忆汇聚成一束,是它让经典集结成一句,你说我对网络怎能不一网情深呢?