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1 遵循认知规律 培养创新思维创新思维不仅能揭示客观事物的本质和内在联系，更重要的是能产生出新颖的、前所未有的成果．对中学生来说，头脑中旧的表象很少，展现书本知识发生发展的教学过程，就是学生创新思维的培养过程．目前中学物理教学中只注重学习的结果，
物理教学中创新能力的培养
【摘 要】
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1 遵循认知规律 培养创新思维创新思维不仅能揭示客观事物的本质和内在联系，更重要的是能产生出新颖的、前所未有的成果．对中学生来说，头脑中旧的表象很少，展现书本知识发生发展
【机 构】
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内蒙古通辽职业学院
【出 处】
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技术物理教学
【发表日期】
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2008年2期
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