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农村小学语文低年级写话教学策略初探
农村小学语文低年级写话教学策略初探
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:L175913
【摘 要】
:
《小学语文新课程标准》中对小学低年级写话的建议是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想.在教学中通过由浅入深,循序渐进;由说到写,激
【作 者】
:
陈晓年
【机 构】
:
广西桂林市平山第二小学 广西桂林 541003
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
低年级
教学策略
表达能力
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《小学语文新课程标准》中对小学低年级写话的建议是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想.在教学中通过由浅入深,循序渐进;由说到写,激发写话兴趣;把活动引入课堂,在活动中训练写话等策略进行指导写话的训练.
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