以儿童绘本为载体,开展晨间户外活动的策略分析

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幼儿园很多孩子对晨间活动缺乏浓厚兴趣,不乐意主动参与.如何有效地开展晨间户外活动对幼儿园教师是一种教学挑战,需要对晨间户外活动进行合理构建和完善.以绘本作为根基,能够将其合理融入到幼儿园晨间户外活动中,形成了良好的活动体系和模式之下,为带动幼儿综合素质发展和成长奠定基础.幼儿教师发挥出晨间户外运动的重要价值和意义,从综合性方面入手,真正的带动幼儿园教学发展.
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