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[摘
南西巷茶饮品牌视觉形象设计研究
【摘 要】
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[摘 要：伴随着社会经济迅猛增长，人们在追求物质满足的同时，更加注重精神文化层面的发展。越来越多的茶饮行业开始依托品牌视觉形象设计来打造独特的品牌，增加茶饮企业在行业内的市场竞争力。中国茶文化近年来得到蓬勃发展，尤其是为了适应节奏工作和生活的新式茶饮，更是发展迅猛。要想在现在的市场竞争中获得一席之地，需要加强品牌视觉形象设计的同时，还要满足消费者精神、心理、物质等多方面的需求。 关键词：品牌;视
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2021年4期
其他文献
[摘 要：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，在现代科技发展中起到了巨大作用。而创新精神也是在日常教学中需要培养学生的一项重要能力，因此培养学生创新思维，树立科学意识必不可少。 关键词：创新思维;科技;数学] 科技的发展需要科学，而科学需要源源不断的人才不断挖掘总结，而这些思维能力是从小锻炼培养的。小学数学学科作为学生所学习的主要科目之一，对学生的思维方式起到了很大的引导
[摘 要：随着素质教育不断向前发展，语文阅读也越来越受到学校、教师和家长的重视。当学生进入小学中高年级后，课外阅读的拓展和积累尤其重要。为了推动学生课外阅读的拓展和积累，许多语文教师不断探索最适合学生的阅读教学方法。但是，由于教师缺乏教学经验，在实际探索过程中仍然存在许多问题。笔者在总结前人小学语文课外阅读拓展与积累经验的基础上，结合自身的教学实践，分析了小学语文课外阅读存在的问题，并提出了课外阅
[摘 要：此次新冠状病毒肺炎疫情的爆发，再次敲响了生物安全警钟。2020年2月14日，习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上发表的重要讲话中指出：要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度，把生物安全纳入国家安全体系，系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设，全面提高国家生物安全治理能力。这意味着生物安全治理正式上升到了国家治理战略高度，野生动物是生物物种重要组成部分，对
何谓“微写作”？顾名思义，“微写作”就是微型写作，是一种根据表达需要，用精练的语言描绘事物、论述观点、抒发情感的写作形式。由于这种写作形式具有迅捷反映社会生活、适应不同场合不同群体需要、能激发写作者热情、开放性强等特点，因此不仅受到命题者的垂青，而且受到中学师生的欢迎。 事实上，“微写作”这种命题形式，在历年的高考语文试题中虽不能说年年亮相，但也可以说是屡屡出现。远的不必说了，就今年而言，就有3
[摘 要：兴趣是人主动学习的重要条件，对于幼儿来讲也是如此对某种事物感兴趣会由被动学习转为主动学习，并且在探索中调动思维与想象力，有助于幼儿的全面发展，在幼儿园美术教学活动中传统的教学模式枯燥乏味不利于幼儿创造性思维培养，将信息技术与美术教学活动融合能够充分激发幼儿学习兴趣获得满足感，进而提高教学效率，本文对信息技术与幼儿园美术教学活动融合策略进行了探讨，希望可以为幼儿教育发展提供一份参考。 关
近几年来，南京市中考语文试卷的内容和题型变化较大。尤其是对字词考查的试题，变化更加显著。2009年的题型为填空题 ，2010年以后则变为选择题。2010年、2011年的选择题内容为单个词语的字音及字形的考查，2012年则注重字音与字形的辨析与比较。题量也有变化：2009年考查的数量为4个词语，2010、2011年增加至24个字词，2012年又增加至28个字词。由此可见，现在的中考试题对学生字词识记
[摘 要：弗朗西斯科·彼特拉克是文艺复兴时期最伟大的人文主义者之一，因其开启了人文主义运动的大幕而被称为“人文主义之父”。他的拉丁文代表作《秘密》（Secretum）通过内心反省的方式重新探讨了人生幸福、人的意志、死亡、恶习、美德、尘世之爱、尘世荣耀等重要主题，抒发了具有明显人文主义特色的伦理观念。其中在论“贪婪”的部分，作者首次正视人对于财富的欲求，为“贪婪”正名，提倡顺从本性，有节制地满足人的
[摘 要：本文对基于智慧环境大学英语混合式教学现存问题进行分析，并提出加强线上线下学习，丰富教学内容、创新英语教学理念，拓展学生英语视野以及构建新型教学体系，营造良好智慧教学环境等实施方法，希望能为提高大学英語教学质量提供有效建议。 关键词：“智慧”环境;大学英语;混合式教学] 随着我国教育不断改革，智慧教育理念被逐渐深化，推动着高校大学英语教学改革，在原有教学模式基础上加强与现代教学手段相结
[摘 要：随着教育事业的进一步改革发展，劳动教育的重要性也逐渐显现出来，越来越多的学校开始关注于学生劳动意识的养成，农村特殊教育学校亦是如此，而在农村特殊教育学校里培养学生的劳动技能也不是一件易事。本文将以“农村特殊教育学校的劳动教育启示与思路”为题展开讨论，帮助教师在农村特殊教育学校中有效地展开劳动教育活动，并根据所获得的启示来丰富进一步的探究思路。 关键词：农村;特殊教育;学校;劳动教育;启