农村特殊教育学校的劳动教育启示与思路

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  [摘
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阅读名著无疑可以提高写作能力。语文成绩好、写作能力强的学生交流经验时,大都谈到自己得益于长期的名著阅读。适当读一些课外文学作品,对写作能力的提高很有好处。材料积累多了,写起来就不会感到困难,反而有“左右逢源”的感觉。平时勤于练习写作各种体裁文章的学生,考试时常常能得心应手地写出新颖独特的文章。  对名著进行思考阅读对学生写作能力的提高有以下好处:首先是学习了写作方法、技巧。优秀名著中作家驾驭文字的
[摘 要:核心素养是国家教育的具象化目标,是课程以及教育规划制定的基础,生物學科具有独特的学科品质,体现了生物学科与育人的情感态度和价值观,作为众多核心素养培养体系中的最基本、最重要的内容之一,已经得到了教师们的普遍关注。  关键词:高中;生物学科;核心素养;培养策略]  生物学是对各种生命现象以及活动规律形成正确认知的科学,其包含着丰富的内容以及体系,能够加强学生对于自然现象的思考以及逻辑关系的
[摘 要:数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,在现代科技发展中起到了巨大作用。而创新精神也是在日常教学中需要培养学生的一项重要能力,因此培养学生创新思维,树立科学意识必不可少。  关键词:创新思维;科技;数学]  科技的发展需要科学,而科学需要源源不断的人才不断挖掘总结,而这些思维能力是从小锻炼培养的。小学数学学科作为学生所学习的主要科目之一,对学生的思维方式起到了很大的引导
[摘 要:随着素质教育不断向前发展,语文阅读也越来越受到学校、教师和家长的重视。当学生进入小学中高年级后,课外阅读的拓展和积累尤其重要。为了推动学生课外阅读的拓展和积累,许多语文教师不断探索最适合学生的阅读教学方法。但是,由于教师缺乏教学经验,在实际探索过程中仍然存在许多问题。笔者在总结前人小学语文课外阅读拓展与积累经验的基础上,结合自身的教学实践,分析了小学语文课外阅读存在的问题,并提出了课外阅
[摘 要:此次新冠状病毒肺炎疫情的爆发,再次敲响了生物安全警钟。2020年2月14日,习近平总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上发表的重要讲话中指出:要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系,系统规划国家生物安全风险防控和治理体系建设,全面提高国家生物安全治理能力。这意味着生物安全治理正式上升到了国家治理战略高度,野生动物是生物物种重要组成部分,对
何谓“微写作”?顾名思义,“微写作”就是微型写作,是一种根据表达需要,用精练的语言描绘事物、论述观点、抒发情感的写作形式。由于这种写作形式具有迅捷反映社会生活、适应不同场合不同群体需要、能激发写作者热情、开放性强等特点,因此不仅受到命题者的垂青,而且受到中学师生的欢迎。  事实上,“微写作”这种命题形式,在历年的高考语文试题中虽不能说年年亮相,但也可以说是屡屡出现。远的不必说了,就今年而言,就有3
[摘 要:兴趣是人主动学习的重要条件,对于幼儿来讲也是如此对某种事物感兴趣会由被动学习转为主动学习,并且在探索中调动思维与想象力,有助于幼儿的全面发展,在幼儿园美术教学活动中传统的教学模式枯燥乏味不利于幼儿创造性思维培养,将信息技术与美术教学活动融合能够充分激发幼儿学习兴趣获得满足感,进而提高教学效率,本文对信息技术与幼儿园美术教学活动融合策略进行了探讨,希望可以为幼儿教育发展提供一份参考。  关
近几年来,南京市中考语文试卷的内容和题型变化较大。尤其是对字词考查的试题,变化更加显著。2009年的题型为填空题 ,2010年以后则变为选择题。2010年、2011年的选择题内容为单个词语的字音及字形的考查,2012年则注重字音与字形的辨析与比较。题量也有变化:2009年考查的数量为4个词语,2010、2011年增加至24个字词,2012年又增加至28个字词。由此可见,现在的中考试题对学生字词识记
[摘 要:弗朗西斯科·彼特拉克是文艺复兴时期最伟大的人文主义者之一,因其开启了人文主义运动的大幕而被称为“人文主义之父”。他的拉丁文代表作《秘密》(Secretum)通过内心反省的方式重新探讨了人生幸福、人的意志、死亡、恶习、美德、尘世之爱、尘世荣耀等重要主题,抒发了具有明显人文主义特色的伦理观念。其中在论“贪婪”的部分,作者首次正视人对于财富的欲求,为“贪婪”正名,提倡顺从本性,有节制地满足人的
[摘 要:本文对基于智慧环境大学英语混合式教学现存问题进行分析,并提出加强线上线下学习,丰富教学内容、创新英语教学理念,拓展学生英语视野以及构建新型教学体系,营造良好智慧教学环境等实施方法,希望能为提高大学英語教学质量提供有效建议。  关键词:“智慧”环境;大学英语;混合式教学]  随着我国教育不断改革,智慧教育理念被逐渐深化,推动着高校大学英语教学改革,在原有教学模式基础上加强与现代教学手段相结