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新课改深入开展以来,初中化学学科进行了改革,但化学教学仍然属于应试教育范畴,在教学中无法培养学生形成环保理念,授课中存在着一定缺陷.近些年来,“绿色化学”成为新课改背景下初中化学学科发展的方向,教师要结合新课改理念内容,结合初中化学教学中存在的问题,探讨如何在授课中融入绿色思想,以期为初中化学融入绿色化学思想提供有价值的参考,帮助学生形成良好化学观念.