“英美文学”课中开展课程思政的探索研究

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高校要着重培养学生的素质教育,提升学生的政治觉悟。就目前的教育背景而言,一味地开设思政课堂,并不能够使学生n得到综合成长。所以,相关教育者提出了课程思政理念。主要注重介绍英美文学的发展背景、特征、主要作家的作品、n思想以及艺术特色,导致课程没有在最大程度上发挥出教育价值。面对这些问题,任课教师必须拿出积极有效的手段去解n决,让学生能够得到实质进步,培育出具有家国情怀、更高精神境界、文化涵养、批判性思维、创新意识的人才。
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