论文部分内容阅读
通过对辽宁省内某做空腹式拱桥的检测工作总结,提出砌石风化,主拱圈纵向裂缝是该类桥梁的主要病害;腹拱圈砌石松散、三角砌缝带是该桥的安全隐患所在;通过现场砌缝砂浆强度检测以及实验室岩石单轴抗压试验最终确定主拱圈砌石极限抗压强度为5.8MPa.
浅谈石板拱桥检测
【摘 要】
：
通过对辽宁省内某做空腹式拱桥的检测工作总结,提出砌石风化,主拱圈纵向裂缝是该类桥梁的主要病害;腹拱圈砌石松散、三角砌缝带是该桥的安全隐患所在;通过现场砌缝砂浆强度检
【机 构】
：
辽宁省交通规划设计院公路养护技术研发中心,辽宁沈阳,110000
【出 处】
：
民营科技
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
本文选取了中美俩国的主流教材,对我国高中地理湘教版教材与美国 《科学发现者地理:地质学、环境与宇宙》(以下简称科学发现者)在知识结构上进行对比分析,结果表明我国湘教版
要想激发学生对思想品德课的兴趣,需要教师结合教学实践,发挥语言魅力;搞好课堂设计,培养思维;在活动课教学中动手动脑,以此激发学生兴趣。
In order to stimulate students
论述了城市立交桥施工组织的特点及相应的控制管理方法,以保证桥梁的施工进度,降低工程造价,提高桥梁质量。
The characteristics of the construction organization of the
摘 要： 在高中化学教学中，课堂提问是不可或缺的重要环节，是教师启迪学生思维、传授课本知识、控制教学流程、反馈教学效果的重要手段。本文就提问的方式和问题的设计进行了探讨。 关键词： 高中化学课堂教学 提问方式 问题设计 1.提问的方式 1.1启发式提问。 教师提出的问题具有启发性，能激发学生的求知欲，发展学生的思维能力。如在教学《盐类的水解》时，笔者先提出问题：“同学们都知道，酸溶液显酸性
物理实验教学是在学生掌握知识的情况下，对学生进行由浅入深，由表面到本质的过程。作为教师要让学生保持浓厚的学习兴趣，鼓励学生大胆的对问题进行质疑，引导学生进行探究性的学习
地理是一门综合性很强的学科,在高中阶段,地理被划归到文科.而大多数选择文科的学生是记忆力较好,理性思维能力较弱的学生.文科生在学习地理的过程当中,往往有两种不同的感受
"浮云"2010年,"浮云"成为网络热词,然而,孔子在中曾日"不义而富且贵,于我如浮云",用来表达对不义富贵的轻蔑.其实"浮云"在古诗文中亮相频率很高,含义丰富,如李白在(中诗云"总
《飘》是美国著名女作家玛格丽特·米切尔的代表作，在其女主人公郝斯嘉身上充分体现了在西方近代兴起的女性主义，她不顾世俗追求自己的爱情，追求金钱与事业，追求男女的平等地位。
对小学校园建设而言,校园管理机制的创新发挥着十分重要的作用,从当前的小学校园管理机制看,还存在一些不足,如思想管理观念落后,管理机制创新性差等,这就对小学学校的建设造