【摘 要】
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祖国繁荣昌盛,人民安居乐业,边关和谐稳定,是公安边防部队的幸福;工作顺利进步家庭和睦美满,身体健壮安康,是公安边防官兵的幸福。放眼祖国边海防,幸福的人们正迈着铿锵有力
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祖国繁荣昌盛,人民安居乐业,边关和谐稳定,是公安边防部队的幸福;工作顺利进步家庭和睦美满,身体健壮安康,是公安边防官兵的幸福。放眼祖国边海防,幸福的人们正迈着铿锵有力的步伐走向新的岸,边防的幸福正汇入祖国的富强之中,必将掀开新的篇章。
The prosperity and prosperity of the motherland, the people live and work in peace and contentment, and the border customs are harmonious and happy are the happiness of the border security forces; the smooth progress of the work of family harmony and good health is the happiness of the border police officers and soldiers. Looking to the motherland’s coast defense and happiness, people are marching toward the new shore at a sonorous and forceful pace. The happiness in frontier defense is being brought into the prosperous motherland of our motherland and a new chapter will surely be opened.
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他们对那红旗的一角充满了特殊的情感:他们与戴着红领巾的孩子有着非凡的缘分:他们用几十年的时光,甚至一生,为星星火炬增光添彩:他们头脑中、心灵里、行动时,充溢着少先队辅
作文一直是语文教学的半壁江山，而写作能力更是语文综合运用能力的一种体现，是教师对学生进行语文训练的主阵地。但是现在的作文教学却面临一种比较尴尬的境地，与语文教学的其他方面脱节，变成一个孤立的个体，难以释放出它应有的光辉。 这样的现状也导致作文教学效率很低，很多时候教师为了应试的需要，一味的对学生进行相关文体的训练和培养，而忽视了其他文体类型的训练，这样导致了学生的文章千篇一律，缺乏新意，造成了某
摘要： 创设问题情境是新课程标准倡导的一个重要理念。好的情境创设能拨动学生的思维之弦，激发学生的求知欲，唤起学生的好奇心，使看似枯燥、抽象的知识充满亲和力和吸引力，从而引导学生主动参与，调动学生的学习积极性。因此，教师应努力创设问题情境，生成有效课堂。 关键词： 思想品德教学问题情境情感体验 问题情境是指教师有目的、有意识地创设各种情境，促使学生质疑问难。问题源于情境，问题情境教学可追溯到
有这样一个故事： 春秋时代，有个琴师叫俞伯伢。拜成连先生当老师。他苦学了三年，创作了一部乐曲，名叫“高山流水”。他非常高兴地把这部乐曲演奏给他的老师听。老师听完后，笑笑说：“我有个老师比我高明得多，明天，我带你去访问他，你一定会有所收获。”第二天清早，成連先生带着俞伯伢划船来到一个海岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧，十天以后，我再来接你。”成连先生走后，俞伯伢匆匆的找遍了全海岛，怎
住在高楼里的小朋友,你了解大楼的防火系统吗?下面,就带你了解一下。现代化的高层建筑里的防火设备……“神经”——报警系统这些装置会“感受”到烟雾、温度异常升高。
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内容简介 没错，这是一本科普读物，一本跨度宏伟，著书严肃，语言却“过分”幽默活泼的科普作品。全书大致是按照两条线同时进行的：一条是按照某类科学发现在历史中如何演变，比如地质学以及地球的年龄是怎么被发现的；比如生物学以及物种的进化；比如物理学以及宇宙的诞生。还有一条脉络是按照近两百年的时间线，讲述了科学的奇迹与成就，以及科学家们鲜为人知的趣事。 全书对“我们从哪里来？我们是谁？我们到哪里去？”这
呼吸是生命的保障，呼吸是自由的体验，努力使语文课堂教学回归大自然的本色，让学生在充满爱与智慧的课堂里释放出生命的活力。 一.充满爱意营造生态语文的氛围 有人说：你的心里有什么，你就会收获什么。你的心里都是鬼，那你收获魔鬼；你的心里是天使，你就收获快乐。教师走进课堂的第一面亮相就给课堂定下了一个感情基调——愉快或害怕。在快乐中学习就好比是在春光明媚里旅行，无拘无束、心情舒畅、情绪振奋、思维活跃，
“份”的用法主要是两个。一个是作量词用于搭配成组的东西,如一份菜、一份礼;用于报刊、文件、证明,如一份《中国青年》、一份文件、收据一式三份。
The use of “copy ”
“兴趣是最好的老师”。对于数学教学而言,情景创设更不能忽视,情境创设的好坏,往往导致整堂课的教学效果。“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种
(一)在工商联所做长市五○年春季工商业一级调委会审查纪录表中,长市一百四十一个行业,除磁商、浴堂、大小木器、机器、轮船、瓦货、打纸、古玩、笔墨、屠行、漆商十一行因