【摘 要】
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古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华。小学语文教材选编的古诗,大多是历经千年的不朽名篇,可新课程改革至今,部分教师在应试教育的影响下,依然沿袭传统做
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古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华。小学语文教材选编的古诗,大多是历经千年的不朽名篇,可新课程改革至今,部分教师在应试教育的影响下,依然沿袭传统做法,教师讲,学生听,教师灌,学生记,模式过于一致,方法单调、呆板,优美的意境、生动的形象被分解得支离破碎。如何把高年级的古诗词教得有情有趣,让中华民族的瑰宝在学生心中沉淀呢？下面谈一谈自
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体育教学，是有别于文化课教学的一门特殊学科。它是指在体育教师和全体学生的共同参与下，采取符合体育教学原则的方式方法，引导、鼓励学生自主学习体育常规知识及其相关卫生保健知识，通过熟练掌握理论技术、运动技能和锻炼方法，达到增强学生身体素质和提高品德素质的一个有组织有计划的体、德双修教育过程。有人也将体育教学称之为与社会实践相提并论的“第二课堂”，甚至是比“第一课堂”更为重要。这是因为体育教学在学生的健
课外体育活动是体育课程的延伸和继续补充，它所具有的特征和形式也是多种多样的。随着我国教育改革的不断深入，也提出了并面临着许许多多的问题，因此，有的人不满足于传统课堂教学
中职新课程改革实施以来,中等院校的职业教育相比以前有了显著的进步,在教学方面更加重视实践教学模式,形成系统的实践教学体系。在服装专业教学方面,已经初步形成了比较系统
摘 要：高中信息技术教学工作中，教师的履职能力直接影响着教学成效的高低。针对教学工作实际需要，教师应当具备过硬的基本功、较强的研究水平、一定的心理分析能力、自主创新的意识以及资源整合能力，为教学活动的有效开展奠定基础。 关键词：高中；信息技术教师；基本能力 目前，在高中信息技术教学中，普遍存在着教学效率低下的问题。造成这一现状的原因是多方面的，既有高中应试理念的影响，也有学生基础与能力方面的因
部分学生由于这样或那样的原因，他们的英语落在了其他同学的后面，我们通常把这一类学生叫做“学困生”。高中学生正处在人生十分关键的时期，作为教师，若不能及时地挽救他们，这些学生可能就失去了学习的兴趣，丧失了学习的信心。这种情况在及时、恰当的教育引导下是可以逆转的，能激发学生学习的信心。 一、英语学困生的转化案例 曾经有这么一位学生，高一时他的理科成绩特别好，就是英语差，每次英语只能考80分左右，但
摘 要：教师要按照基于工作过程导向的课程开发方法，结合技工院校的特点，分析市场营销专业的典型工作任务，确定行动领域，将其转化为学习领域，选取学习情境，并以“日用消费品的销售准备”这一学习情境为例进行课程方案设计，实现技工院校市场营销课程体系的构建，以培养技能型人才。 关键词：工作过程；市场营销专业；课程体系；技能型人才 基于工作过程的课程开发方法，又称典型工作任务分析法，是基于行动体系的课程开
摘 要：由于统计课程的公式众多且计算复杂，在实际教学工作中，统计课程的教学工作难度很大。插值法作为一种方便简捷的计算方法在财务分析中一直大量而广泛地使用。教师要以中位数和众数的计算为例，研究如何灵活运用插值法求解统计课程中组距数列的中位数和众数，以培养统计人才。 关键词：插值法；中位数；众数；统计人才 插值法作为一种方便简捷的计算方法在财务分析中一直大量而广泛地使用。下面，教师以中位数和众数的
预习是学生独立思考的第一步,预习能力的养成更是应该从小学低年级就开始的。倡导并提出"任务预习法",为培养学生良好的预习习惯,使他们在预习中获取知识、发现问题、解决问
摘 要：真正把握文本，理解、品味语言文字，从而形成语文素养的有效途径就是读。语文课的千变万化都不应离开读，“读”才是活跃于语文课堂的精灵。要于朗读中培养语感，于品读中加深感悟。 关键词：语文素养；朗读；品读 新课程标准指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，可是随着课改的深入，随着语文课的千变万化，作为语文教师的自己渐渐忧从心来：语文课又唱又跳；一忽儿合作探究，一忽儿小组交流，语文课
随着经济全球化的发展，我国对外开放的不断扩大，外资企业、合资企业的不断增加，对英语技能人才的需求增多，英语的地位日趋提高。阅读作为英语等语言学习的基本技能，不但可以获得信息和乐趣，还能巩固和扩大知识。下面，本人就技工类院校英语阅读教学进行探讨。 一、英语阅读教学中存在的问题 1. 在英语教学观念上存在的问题 一些教师重视对英语知识的传授，轻视对英语阅读理解能力的培养。在英语阅读教学中，教师一