在传承与创新中建设一流名校

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lshwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
弹指一挥间,山东省宁阳县第一中学作为建国后宁阳创办的第一所中学,已经经历了整整65年的奋斗历程。如今,学校已成为全国模范职工之家、全国教育科研先进单位、省级规范化学校、省教学示范学校、泰安市重点中学,培养出合格毕业生4万多人。回顾65年的发展历程,学校的精神和优良办学传统代代相传又历久弥新,始终是我们走向未来、走向一流名校的动力源泉。创造一流质量新高考模式的实施和核心素养的提出势必会带来高中学校教育理念的全新变革。
其他文献
摘要:在小学数学知识的学习过程中,小学生的思维能力尚未形成,面对抽象的数学知识,学生会不太容易理解。教师如果单纯地对学生进行理论知识的讲解,而不注重一定的方法和技巧,就会造成学生厌烦的学习情绪。因此,在教学的过程中,教师可以引入“数形結合”的教学方式开展相关的教学,从而有效提高学生对于数学知识的理解,增强学生学习的整体效果。  关键词:小学数学;数形结合;实践运用  小学阶段的学生抽象思维能力有限
当某天 你若听见  有人在说 那些奇怪的语言  当某天 再踏进这校园  ……  铁打的老师,流水的学生。时光荏苒,我已带过四届学生。对每届学生,我都尽己所能做好本职,但求问心无愧。然而时至今天,我却难以忘记自己教过的第一个班级——“小二班”。  预感一直如此强烈:“小二班”将成为我心中永远爱和痛的集结点。它好似是一道温柔的阳光,在阴霾的雨季若隐若现;是自己精心雕刻的艺术品,自豪和成就感常在心间;是
从做教师的第一天起,夏冬平就将“培养值得自己崇拜的学生”作为自己的座右铭。20余年来,他用自己的言传身教和人格魅力传递爱的力量,用自己的勤奋与智慧孜孜不倦地探索着、
识字、写字是阅读和写作的起点,是学习能力的基础,是小学低年级语文学习的重点,可见,识字写字教学十分重要。那么,如何让低年级学生写一手漂亮的字?现结合自身实践谈谈一些做法与思考。  练字先练姿  “双姿”是指执笔姿势与写字姿势,练字之前的“双姿”是写字教学中的重中之重。然而,一线教师比较看重分数,作业量较多,这对于学生形成良好的写字习惯是没有益处的。现在,除了电子产品,书写姿势不正确也导致很多学生年
历史是生活的老师,生活是历史的源泉,把历史资源引入历史教学中,引导学生做什么人、如何做人。基于初中生的生活经验和知识基础,结合历史和现实挖掘生活化教学内容,同时引入角色扮演法,组织好历史课外活动,架起生活和历史的桥梁,实现真正意义上的历史生活化教学,让学生快乐学习历史,追求理想生活。历史作为一门人文学科,承载着沉甸甸的历史史实,有着淹没沉沙的人类史脉。而中学生由于认知水平的局限,缺乏应有的知识基础
随着时代的发展与教育改革的深入,人们对于教育的认识,初中语文教学越来越受关注。在这个发展的过程中,培养学生的自主学习能力对于学生的未来发展至关重要。自主学习即以学
"数学学习单"项目在北京市通州区南关小学学习策略发展特点及训练研究课题组的持续推进下,有条不紊地开展着。作为课题组的一名成员,我在使用数学学习单的过程中有感受、有思
摘要:探究是科学课不可缺少的环节,教师应积极创设有利于学生主动探究和思维发展的课堂情境,做到境中生动、思中生智、用中生根,让探究在课堂中真正发生,从而培养学生的实验、验证的科学品质、科学精神、科学素养。  关键词:科学;探究;实效  实验课中,学生多在“动手”中实验,而缺乏“静心”中思考,探究停留在行为活动的表面,呈现出活动有余,思维不足的现象,缺乏思维能力和分析解决问题的能力。笔者以《小苏打和白