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高校毕业生的就业问题，是就业工作的重中之重。据国家统计局统计， 2009年全国高校毕业生总人数为610万，2010年高校毕业生达到630万，而今年则高达到660万，大学生就业难问题已经成为中国社会的热点问题。
高校毕业生就业热点面对日趋庞大的就业队伍和严峻的就业形势，作为高校辅导员，如何拓宽高校毕业生的就业门路，如何对学生进行正确的就业指导是目前工作的重点。而实现每一名毕业生就业是我们的最终目标，这一目标的实现，仍然任重而道远。
一、找到自己的定位，发掘自身的闪光点
我们作为一个职业院校，应知道职业学院教育和普通的本科院校不同，普通院校注重的是理论知识的灌输和学习，职业院校注重的却是技能的提高、实际工作能力的培养，是理论与实践的一个契合，学之于理论，动之以实践。所以，职业院校的教育有自己独特的闪光点，作为职业院校的学生，也有比本科院校的学生在就业方面的优势，动手能力强，上手快，所以高职院校的毕业生大可不必因为自己的学历低而自卑，找到自己的优势，认真分析自己的情况，准确定位职业。
二、引导学生树立正确的就业观，做好学生的职业生涯发展规划
现在的大学生基本是都是“90后”，在家衣来伸手饭来张口，过的是衣食无忧的生活，适应新环境的能力比较差，对工作的要求比较高。他们梦想的工作是一步到位，坐在宽敞的办公室当白领。可是实际生活中，没有人是可以不劳而获的，一份耕耘一分收获，付出多少汗水，就收获多少果实。
曾经有一个名牌大学的本科生，上大学时主修计算机专业，刚毕业时找了一份计算机网络编程的工作，有时候需要通宵编程序，几个月下来吃不了那个苦，就辞职了。后来又换了一份在公司维护网络的工作，做了几个月后，嫌待遇太低，又一次辞职了。在家赋闲了几个月后，受不了父母整天在耳边的絮叨，又找个一份办公室文员的工作，可没过几个月之后，有一回因为工作失误被领导训斥了几句，一气之下递交了辞呈。
这是当代大学生找工作普遍存在的一个现象，不能吃苦，不能受累，不能受气。所谓吃得苦中苦，方为人上人。苦难才能磨练出人的意志的忍耐力，工作是脚踏实地干出来的，梦想是一步一步实现的。从吃苦耐劳做起，从基层做起，一步一个脚印，这样未来的路才会越走越扎实。
三、进行校企合作，给学生提供更多的就业渠道
中共中央办公厅，国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》提出：“建立高技能人才校企合作培养制度”，并要求成立高技能人才校企合作培养协调指导机构，明确了该机构的职责；对职业院校、企业、政府三方在校企合作培养制度中应承担的责任进行了明确的界定。
校企合作是职业教育发展的一个产物，也是教育发展的必然趋势，校企合作办学，是指学校与企业根据市场经济发展合作，利用校企双方资源共享，制订人才培养计划，提高劳动者素质，为当地经济建设服务的一种合理结构体系。随着国民经济的不断发展，企业需要不断壮大和发展自己，需要有大量的人才支持，而人才来源的主要途径是依靠各类学校，因为学校的学生普遍素质比较高，而学校也需要找这样的公司合作，输送人才，理论结合实际，避免理论知识脱节。
时代在发展，我们也要与时俱进。原地不动，墨守成规，这些老观念老想法早就该淘汰了。现在这个时代，大学生已经不是天子骄子，学校也不再包分配了。根据职业教育的特点，我系联系了几所定点实习单位，将学生输送到企业，在短短3个多月的时间内，学生不仅提高了业务能力，还提高了人际交往和沟通能力，也养成了吃苦耐劳、踏实肯干的优良品质。学生也得到了实习单位的一致好评，学院也得到了用人单位一致的认可，这是企业和学校的双赢。实习结束后，好多同学和实习单位签订了用人合同，进入企业的管理层，待遇方面也相应地提高了很多，也为家里减轻了好多负担，学校的签约率也得到了很大程度上的提高，这可以说这是企业、学校和学生三赢。校企合作，可以说是职业教育的出路，也是职业教育的必然趋势。
四、鼓励学生到中小企业和非公企业就业
当代大学生就业成为一个普遍的社会问题，也成为社会一大隐患。原因在哪？客观分析来说，一是现在学生把目光都放在沿海和省会大城市，二是部分大学生眼光都放在公务员和国有大中型企业，导致现在中小企业和非公企业招聘不到合适的人才。好的工作都是千军万马过独木桥，与其把目光放在紧俏的岗位，不如转换思路，另辟蹊径，在中小企业中另求发展。
据调查，中小企业和非公企业可以提供全国70%毕业生的岗位。原来落户政策影响中小企业的发展，现在这一政策在相关文件中也取消了。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市取消落户限制。另外，现在好多企业也给签约的毕业生交五险一金，在一定程度上也解决了他们的后顾之忧。这样企业在保障年轻人的权益外，也会给年轻人好多发展的空间，在新的环境下，将会广阔天地，大有作为。
五、进行自主创业
因为自主创业面对的问题大，压力大，所以极少的毕业生会选择自主创业。在面临资金短缺和经验不足的情况下，好多自主创业的案例的结果都是中途夭折。近两年，国家也开始加大力度扶持自主创业，鼓励毕业生自主创业，为符合条件的毕业生提供小额的贷款，从资金上解决他们的后顾之忧。有关部门还提供就业咨询、贷款、信息指导等一条龙服务，保证自主创业的成活率。
我身边也有好多比较成功的案例。一个女生想利用空闲的时间自主创业，她在学校附近做了实际调查，最后选在学校旁边的农贸市场，因为她自己在服装上面的眼光比较独到，所以她选择做服装生意。用她攒的生活费和跟父母借的钱盘下了一间店面，凭借她独到的眼光，进了一些款式新颖大方而不另类的衣服，很快在同学们中引起了很大反响，很多人都去光顾她的小店，她很快就赚到了她人生的第一桶金，也尝到了自己创业的喜悦。
针对高校毕业生就业的严峻形势，国务院办公厅日前下发《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业。总之，拓宽高校毕业生就业门路是社会迫在眉睫的一个大问题，也是影响社会稳定和谐的一个重要因素。大学生要在上学期间多接触一些社会知识，尽早地融入社会，才能更快地被这个社会接纳。你要比别人学得多，这样才可能在激烈的竞争中比别人多一份胜算，机会只会留给有准备的人，所以今天的努力就是明天的腾飞。
参考文献：
[1]洪环.对培养大学生就业能力拓宽就业渠道的研究[J].经济与社会发展，2009，（11）.
[2]李淑萍.新形势下拓宽大学生就业渠道的路径探讨[J].南京审计学院学报，2009，（01）.
[3]赖艳，舒福灵.高校毕业生就业市场开拓策略分析[J].桂林电子科技大学学报，2007，（02）.
高校毕业生就业热点面对日趋庞大的就业队伍和严峻的就业形势，作为高校辅导员，如何拓宽高校毕业生的就业门路，如何对学生进行正确的就业指导是目前工作的重点。而实现每一名毕业生就业是我们的最终目标，这一目标的实现，仍然任重而道远。
一、找到自己的定位，发掘自身的闪光点
我们作为一个职业院校，应知道职业学院教育和普通的本科院校不同，普通院校注重的是理论知识的灌输和学习，职业院校注重的却是技能的提高、实际工作能力的培养，是理论与实践的一个契合，学之于理论，动之以实践。所以，职业院校的教育有自己独特的闪光点，作为职业院校的学生，也有比本科院校的学生在就业方面的优势，动手能力强，上手快，所以高职院校的毕业生大可不必因为自己的学历低而自卑，找到自己的优势，认真分析自己的情况，准确定位职业。
二、引导学生树立正确的就业观，做好学生的职业生涯发展规划
现在的大学生基本是都是“90后”，在家衣来伸手饭来张口，过的是衣食无忧的生活，适应新环境的能力比较差，对工作的要求比较高。他们梦想的工作是一步到位，坐在宽敞的办公室当白领。可是实际生活中，没有人是可以不劳而获的，一份耕耘一分收获，付出多少汗水，就收获多少果实。
曾经有一个名牌大学的本科生，上大学时主修计算机专业，刚毕业时找了一份计算机网络编程的工作，有时候需要通宵编程序，几个月下来吃不了那个苦，就辞职了。后来又换了一份在公司维护网络的工作，做了几个月后，嫌待遇太低，又一次辞职了。在家赋闲了几个月后，受不了父母整天在耳边的絮叨，又找个一份办公室文员的工作，可没过几个月之后，有一回因为工作失误被领导训斥了几句，一气之下递交了辞呈。
这是当代大学生找工作普遍存在的一个现象，不能吃苦，不能受累，不能受气。所谓吃得苦中苦，方为人上人。苦难才能磨练出人的意志的忍耐力，工作是脚踏实地干出来的，梦想是一步一步实现的。从吃苦耐劳做起，从基层做起，一步一个脚印，这样未来的路才会越走越扎实。
三、进行校企合作，给学生提供更多的就业渠道
中共中央办公厅，国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》提出：“建立高技能人才校企合作培养制度”，并要求成立高技能人才校企合作培养协调指导机构，明确了该机构的职责；对职业院校、企业、政府三方在校企合作培养制度中应承担的责任进行了明确的界定。
校企合作是职业教育发展的一个产物，也是教育发展的必然趋势，校企合作办学，是指学校与企业根据市场经济发展合作，利用校企双方资源共享，制订人才培养计划，提高劳动者素质，为当地经济建设服务的一种合理结构体系。随着国民经济的不断发展，企业需要不断壮大和发展自己，需要有大量的人才支持，而人才来源的主要途径是依靠各类学校，因为学校的学生普遍素质比较高，而学校也需要找这样的公司合作，输送人才，理论结合实际，避免理论知识脱节。
时代在发展，我们也要与时俱进。原地不动，墨守成规，这些老观念老想法早就该淘汰了。现在这个时代，大学生已经不是天子骄子，学校也不再包分配了。根据职业教育的特点，我系联系了几所定点实习单位，将学生输送到企业，在短短3个多月的时间内，学生不仅提高了业务能力，还提高了人际交往和沟通能力，也养成了吃苦耐劳、踏实肯干的优良品质。学生也得到了实习单位的一致好评，学院也得到了用人单位一致的认可，这是企业和学校的双赢。实习结束后，好多同学和实习单位签订了用人合同，进入企业的管理层，待遇方面也相应地提高了很多，也为家里减轻了好多负担，学校的签约率也得到了很大程度上的提高，这可以说这是企业、学校和学生三赢。校企合作，可以说是职业教育的出路，也是职业教育的必然趋势。
四、鼓励学生到中小企业和非公企业就业
当代大学生就业成为一个普遍的社会问题，也成为社会一大隐患。原因在哪？客观分析来说，一是现在学生把目光都放在沿海和省会大城市，二是部分大学生眼光都放在公务员和国有大中型企业，导致现在中小企业和非公企业招聘不到合适的人才。好的工作都是千军万马过独木桥，与其把目光放在紧俏的岗位，不如转换思路，另辟蹊径，在中小企业中另求发展。
据调查，中小企业和非公企业可以提供全国70%毕业生的岗位。原来落户政策影响中小企业的发展，现在这一政策在相关文件中也取消了。对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市取消落户限制。另外，现在好多企业也给签约的毕业生交五险一金，在一定程度上也解决了他们的后顾之忧。这样企业在保障年轻人的权益外，也会给年轻人好多发展的空间，在新的环境下，将会广阔天地，大有作为。
五、进行自主创业
因为自主创业面对的问题大，压力大，所以极少的毕业生会选择自主创业。在面临资金短缺和经验不足的情况下，好多自主创业的案例的结果都是中途夭折。近两年，国家也开始加大力度扶持自主创业，鼓励毕业生自主创业，为符合条件的毕业生提供小额的贷款，从资金上解决他们的后顾之忧。有关部门还提供就业咨询、贷款、信息指导等一条龙服务，保证自主创业的成活率。
我身边也有好多比较成功的案例。一个女生想利用空闲的时间自主创业，她在学校附近做了实际调查，最后选在学校旁边的农贸市场，因为她自己在服装上面的眼光比较独到，所以她选择做服装生意。用她攒的生活费和跟父母借的钱盘下了一间店面，凭借她独到的眼光，进了一些款式新颖大方而不另类的衣服，很快在同学们中引起了很大反响，很多人都去光顾她的小店，她很快就赚到了她人生的第一桶金，也尝到了自己创业的喜悦。
针对高校毕业生就业的严峻形势，国务院办公厅日前下发《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》，要求把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业。总之，拓宽高校毕业生就业门路是社会迫在眉睫的一个大问题，也是影响社会稳定和谐的一个重要因素。大学生要在上学期间多接触一些社会知识，尽早地融入社会，才能更快地被这个社会接纳。你要比别人学得多，这样才可能在激烈的竞争中比别人多一份胜算，机会只会留给有准备的人，所以今天的努力就是明天的腾飞。
参考文献：
[1]洪环.对培养大学生就业能力拓宽就业渠道的研究[J].经济与社会发展，2009，（11）.
[2]李淑萍.新形势下拓宽大学生就业渠道的路径探讨[J].南京审计学院学报，2009，（01）.
[3]赖艳，舒福灵.高校毕业生就业市场开拓策略分析[J].桂林电子科技大学学报，2007，（02）.