试论初中历史教学中的韵味——民主、法制意识的培养

来源 :学生之友(初中版)(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aidilj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笔者认为,初中历史教学应当注重对学生的法制意识和民主意识进行培养。所以笔者在本文中,主要针对初中历史教学中学生的民主意识、法制意识如何培养进行了初步了解。
其他文献
我个人认为学好英语首先要过好口语三关:“发音关、句型关、词汇关”。发音正确清晰.是口语的第一关。句型是在自己脑海中建立外语语境的重要一环。掌握,
一位好老师的责任就是发现和欣赏学生的内在潜能,帮助他们树立信心,同时还包括尊重与鼓励他们张扬个性.那么,怎样才能在作文教学中尊重、张扬学生个性,并让他们的思想飞扬起
期刊
壹我在杂志上看到一篇文章,题目是《教育学的悲哀与尊严》.文章说,在一次学术沙龙上,许多人初次相识,各自介绍自己的专业.当作者报出'教育学'时,'人们活跃的表情
根据减少CO2焊接过程飞溅夺焊接电流波形的要求,提出了模糊控制方法,并在LINCOLN逆焊机上进行实验,证实了控制方法的可行性,达到了抑制CO2焊接飞溅率的目的。
初中阶段.由于学生知识储备、认知构建体系薄弱.缺乏密度知识在生活、实践中的运用.不能积累相关密度的实际体会和经验.使密度物理概念教学和相关知识教学缺乏有力的框架支撑和能
学习要有一个共同的环境,学生需要互相启发、讨论,在集体学习中学到谦虚、合作精神。当前的时代,已经是一个合作的时代。创造发明都要靠集体。互联网时代,更需要合作学习。合作学
经常听到这样的感叹:'现在的学生是越来越不像话了,你辛辛苦苦教他几年,他一毕业就把你彻底忘了,好像从来就没有你这个老师.尤其可气的是,那些你特别关心和看重的好学生,
【摘要】英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出了以学生为主体的思想。为贯彻英语新课标要求,作为一名教师,在平时的课堂教学中应积极引导学生进行探究性学习,让学生体会到主动探究学习带来的喜悦,并努力在课堂上营造轻松的课堂气氛,精心设计有效的课堂结构,让学生在玩中学,在学中思。  【关键词】探究性学习;游戏;兴趣;核心    在初中英语教学中,有一部分教师往往滔滔不绝地讲解词
采用双重傅里叶级数对任意形状薄钢板表面法向磁场密进行逼近,待定系数用遗传算法结合Powell优化法确定,然后用解析公式计算涡流分布及损耗不小。最后对TEAM Problem21(ModelB)进行了计算,并与测量值比较,吻