反历史的“反思”

来源 :音乐研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:atang2010
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<正> 建国四十年来,我们音乐工作一个极为重要的特点,是音乐文化建设成为音乐工作者的共同事业,是我们社会主义国家文化建设的一个组成部分。这个共同事业的基本点,艺术的指导思想是马克思主义,艺术目的是为人民服务、为社会主义服务。这也决定了我们的艺术劳动的鲜明的创新特色和广阔的探索性质。这是绝大多数音乐工作者的共同意愿。我们的创作、理论、音乐教育等各个方面都是从这个共同事业的基本点出发。这在历史上是进步的,在认识上、方法上是科学的。我们的工作之所以应该反思和总结经验,之所以能够总结经验,正是基于我们的事业的共同性质。
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【摘要】对教材中的例题编写特点进行探究,能够清晰看到教材的优点与不足。对不足的地方进行改进,能够促进教材多样化的发展,为学生提供良好的教学材料,提升小学教学的质量。随着新课程的改革,小学数学教材中有着较多有助于学生学习的例题,其中图文并茂、情境设置等,突出了教材的特点,在教学过程中发挥着重要作用。本文就对小学数学新教材中例题编写特点进行研究。  【关键词】小学数学 教材 例题编写 特点  0.引言
<正> 随着商品经济的发展,包括音乐在内的文艺和商品经济究竟是什么关系,文艺产品究竟是不是商品的问题,就成为文艺界和一些报刊上常常议论的一个话题。一种意见认为,艺术当然是商品,虽然它有别于物质商品,但它一旦进入流通渠道就成了商品。和此相类似的意见是,任何艺术品一旦投入流通,都具有商品属性。一部交响乐即令再高雅,只要卖门票,就成了商品。一种意见认为,文艺的作用对象是人的精神,有些还有阶级性,况且艺术生产也无法估算其社会必要劳动时间,不可能用一般等价物来衡量,所以它不是商品。一种意见认为,文艺产
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【摘要】语文阅读教学是一个非常复杂的,所涉及的问题极为广泛的一门教学,对它的研究与认识是永无止境的。往往是旧的问题尚无定论,新的问题又接踵而来。反思与发现,回顾与展望,这些都是在研究小学语文阅读教学中常出现的现象。  【关键词】阅读教学 兴趣   对阅读教学的规律,我们的认识还是很有限的,尤其是当今世界,经济全球化趋势日渐增强,现代科学和信息技术迅猛发展,新的交流媒介不断出现,给社会语言生活带来巨
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