不同用药方式治疗小儿癫痫的疗效分析

来源 :医药界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cc_7722
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究不同给药方式对小儿癫痫疾病的治疗效果。方法 : 选取 54 例小儿癫痫患者为研究对象,患者均被临床诊断为癫痫疾病,抽取时间段介于 2019 年 2 月到 2019 年 8 月期间,符合本群研究标准。采用分组式结果分析,对照组(n=27 例)小儿癫痫患者运用丙戊酸钠治疗,观察组(n=27 例)小儿癫痫患者采用左乙拉西坦治疗,研 究期间需要护理人员做好记录工作,重点记录患者治疗有效率、语言智商评分、操作智商评分以及总智商评分。结果:观察组癫痫患者运用左乙拉西坦治疗后,语言智商为 98.03±2.
其他文献
建立了液液萃取—气相色谱/质谱联用、SIM/Scan同时采集、定量分析地表水中11种有机氯和苯并(a)芘的分析方法。该方法中各检测因子低、中、高浓度的回收率均在70%~130%之间,
地理课程标准指出:“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,增强学生的生存能力”。“学习对生活有用的地理”,是这次地理课程
护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必须的护理专业知识与工作能力的考试,高职院校应采取优质高效的教学组织管理策略,以提高护理专业毕业生护士执业资格
公开课教学是教师成长的丰厚土壤,寻找、依托其中的教育教学问题,让教师经历确认问题、形成想法、设计教学、观察课堂、评价反思等行动研究.通过研究,你将会使反思成为自觉;通过研
<正>严格地讲,"新金陵画派"是中国画寻求突破的艺术实验群体,亦是20世纪60年代社会文化思潮的视觉化反映,有艺术观念上的引领意义、文化传承上的象征意义和表现技法上的开拓
会议
心理学的角度来讲,每个人都需要善意的赞美和肯定。善意的赞美和肯定是一种投入少而收益大的感情投资,是一种驱使人奋发向上、锐意进取的动力源泉。一个班级有优秀的学生,当然也
量词的功能主要可以分为两类:对名词进行分类化和对名词进行数量化。在汉语和韩语里,量词是不可缺少的成分,并且在这两种语言中,量词的使用具有一定的约定性和规律性。本文主
在传统的美术教育中,我们只重视培养幼儿的美术技能,重视活动的结果,却忽略了幼儿对艺术的感受与体验.这种教师灌输、幼儿模仿的教学方法已不再适应时代的要求.当今时代,科技
目的:研究探讨风湿病检验中血液抗核抗体(ANA)与可提取性核抗原抗体(ENA)检验结果和临床应用价值。方法:纳入我院2018年2月至2019年2月风湿病患者100例作为试验组,同时纳入同
《语文课程标准》指出:小学各个年级的教学都要重视朗读,“朗读既是语文教学的一个目标,又是全面实现语文教学目标的一种手段,既是一种语言的能力,又是语言学习的一种方法.”