【摘 要】
:
当下的教育,个人缺乏梦想,社会和家长都不让孩子做梦,大家只想分数高一点,不想孩子将来能做什么.很多学校也都为了升学率,把分数变成极端重要的事.其实,教育不仅仅是当下的事
论文部分内容阅读
当下的教育,个人缺乏梦想,社会和家长都不让孩子做梦,大家只想分数高一点,不想孩子将来能做什么.很多学校也都为了升学率,把分数变成极端重要的事.其实,教育不仅仅是当下的事,教育还要面对未来,要让学生成为一个对未来有向往、有梦想的人.教育的梦想就是要为每一个孩子播种梦想,让今天这些稚嫩的孩童明天能够成为怀揣着理想、自信、乐观、自由的,点燃梦想、实现梦想的人,让每一个充满个性的灵魂在阳光下自由地生长,让他们拥有智慧的头脑、独立的人格、创新的精神去感知、认识世界.让孩子们的童年回忆不仅有我们教授的知识和培养的习惯,更有深植于他们内心的创新意识和自由灵魂.
其他文献
摘要:群文阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文章,教师和学生围绕着一个或多个议题就选文内容展开集体构建,最终对选文理解达成共识的过程。群文阅读既是对教学内容观 念的突破,也是对传统教学思想的突破。 关键词:群文阅读;教学改革;高效课堂 中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)08-0064 随着教学改革的深入,课堂教学之路也越走越宽,群文阅读也
一、爱国主义和辩证唯物主义教育rn通过教材中丰富的爱国主义内容,使学生了解我们的祖先为人类作出的巨大贡献.如指南针、造纸、活字印刷、地动仪、天坛回音壁、“魔方阵”等
摘要:英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言。如何激发学生学习英语的兴趣,提高初中学生的英语水平呢?显然,搞好口语教学是英语教学的关键。本文探究了口语教学的策略,如有不足之处,还望同仁予以指正。 关键词:初中英语;口语教学;策略 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)08-0065 有人说,英语学习寻到规律后很简单,如果学习不得法简直难于上青天。对于
非智力因素,指人在行为、活动中表现出来的较稳定的个性特征,主要包括:需要、动机、理想、兴趣、爱好、意志、情感、气质、性格、习惯等.每一个人的非智力因素不尽相同,因此,
摘要:新课程标准明确指出,语文课程存在较为丰富的人文内涵,学生在学习过程中精神领域能够受到显著影响,而学生对于语文材料的反映大多是多元化的,所以在语文阅读教学过程中,如何有效地进行文本多元化解读也就成了较为重要的问题之一,而本文也是基于此对初中语文阅读教学多元化解读进行了研究。 关键词:初中语文;阅读教学;多元化解读 中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2
近年来,随着我国市场国际化、劳动力和人才培养国际化的进程日益加快,高等中医药教育体制随之也发生变革.
英国是一个有着浓厚精英教育传统的国家,在上世纪六十年代前后,英国教育发展的不均衡仍是一个严重的社会问题,不均衡主要体现在学校之间、弱势群体以及学生个体学业成绩等几
有些数学问题,若用常规的思维方法进行思考比较繁杂,若将复杂的问题“化整为零”,分成简单的问题,分别解之,最后再聚合在一起“聚零为整”就可以达到简捷解决问题的目的.
一、数形结合思想rn所谓数形结合的思想方法,就是当面临的数学问题难以用纯代数或几何知识解决时,可以借助于“数”的精确性来阐明“形”的某些属性,也可借助于“形”的几何
摘要:随着高考改革呼声的升高,英语不再成为高考必考科目,而是一年多考,而写作又是英语高考中不可或缺的测试内容,所以写作是高中生必须掌握的一项基本语言技能。 关键词:高中英语;写作教学;衔接法研究 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)08-0067 对于很多高中生而言,写出一篇高质量的英语作文是一项巨大的挑战。他们的外语写作通常只限于汉译英,语义不