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评分标准中“深刻”的浅层理解及应对
评分标准中“深刻”的浅层理解及应对
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deepseaxing2
【摘 要】
:
经过近十年的修改润色,大家对高考作文评分标准中发展等级之深刻的理解虽然还比较模糊,深刻在大家的头脑中还有神秘感,但是,在表述上已经比当年刚出炉时容易理解得多了.近年
【机 构】
:
广东深圳市南山区教研室
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2009年13期
【关键词】
:
近十年
三个方面
学生
认识
表述
评分标准
发展等级
现象
思考问题
高考作文
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经过近十年的修改润色,大家对高考作文评分标准中发展等级之深刻的理解虽然还比较模糊,深刻在大家的头脑中还有神秘感,但是,在表述上已经比当年刚出炉时容易理解得多了.近年的表述已经固定在三个方面:能够透过现象深入本质;能够揭示问题产生的原因;观点具有启
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