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在信息时代,信息技术与小学数学教学的结合是一个复杂的资源整合过程.教师灵活运用信息技术的优势进行数据分析与课程设计,科学的课程整合是提升数学教学质量的关键,也是以信息技术引领高质量数学教学模式的关键.采取线上线下同步教学的方式,进行数学教学内容的展开是有效提升小学数学课堂学习效率的关键所在.
关于提高小学数学信息技术课堂效率的方法研究
【摘 要】
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在信息时代,信息技术与小学数学教学的结合是一个复杂的资源整合过程.教师灵活运用信息技术的优势进行数据分析与课程设计,科学的课程整合是提升数学教学质量的关键,也是以信息技术引领高质量数学教学模式的关键.采取线上线下同步教学的方式,进行数学教学内容的展开是有效提升小学数学课堂学习效率的关键所在.
【机 构】
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甘肃省广河县李家寺小学,甘肃 广河
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年44期
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期刊
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