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对于初中数学教学来说,其中涉及到的知识点是相对较多的,并且对于初中生来说抽象性比较强,导致学生在知识和技能掌握的过程中存在着一定的困难.所以,在当前的教育背景下,初中教师在数学教学开展的过程中就应该秉持着趣味性和适当性的原则,使得课程教学在构建的过程中更加高质高效,达到理想的课程构建效果.
谈如何有效构建初中数学高效课堂
【摘 要】
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对于初中数学教学来说,其中涉及到的知识点是相对较多的,并且对于初中生来说抽象性比较强,导致学生在知识和技能掌握的过程中存在着一定的困难.所以,在当前的教育背景下,初中
【机 构】
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吉林省长春市德惠市第二十九中学 130000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年19期
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