【摘 要】
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北京市丰台区丰台第一小学建于1963年，实行一校四址集团化办学。追溯学校58年的办学史，公民教育已成为其不断深耕的办学特色。 學校秉承“让学生与世界温暖相拥”的办学理念，以“培养具有中国情怀、国际视野的‘六小’公民，为学生幸福人生奠基”为育人目标，紧紧围绕“参与、尊重、责任”三方面的公民基本素养开展教育实践，促进师生发展，提升办学品质。 学校通过创设公民生活，引导学生建立正确的公民认知;通过构
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北京市丰台区丰台第一小学建于1963年，实行一校四址集团化办学。追溯学校58年的办学史，公民教育已成为其不断深耕的办学特色。
學校秉承“让学生与世界温暖相拥”的办学理念，以“培养具有中国情怀、国际视野的‘六小’公民，为学生幸福人生奠基”为育人目标，紧紧围绕“参与、尊重、责任”三方面的公民基本素养开展教育实践，促进师生发展，提升办学品质。
学校通过创设公民生活，引导学生建立正确的公民认知;通过构建“暖记忆”课程体系，整合教育资源，引导学生践行公民内涵;通过发挥环境育人的作用，引导学生养成良好的公民素养。“六小”公民教育的育人实践致力于落实立德树人根本任务，致力于为国家培养新时代社会主义公民。
学校先后获得全国首批文明校园、全国首批心育特色校、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校等国家级荣誉，北京市教育科研先进校、北京市课程建设先进校、首批北京市校园文化建设示范校等市级荣誉以及丰台区德育管理先进校和教学管理先进校、丰台区中小学全面实施素质教育先进校等区级荣誉。■
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