论文部分内容阅读
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3<
浅谈农村留守儿童“自学、自控、自理”能力的培养
【摘 要】
：
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2014年8期
其他文献
要使得学生将来能够适应社会的发展,提高核心竞争力是关键,这也是新课程改革提出培养学生核心素养的主要原因.让学生具备学习的能力以及解决问题的能力,不仅能够促进学生将来
在初中阶段的语文教学中,古诗词的教学属于其中的重点内容.因此,教师在教学中,务必要对古诗词知识的教学加以重视,并对教学模式以及教学理念,进行不断的创新.让学生可以在学
学习兴趣是学生在学习中不断取得进步,乃至学业有成的重要前提,同时也是老师不断提高教育教学成绩,取得良好教学成果的重要保证.因此,学生学习兴趣的培养,是老师教育教学中的
健康人都有听力,但能听不一定会听,常常有听而不专,对老师或同学所讲内容置若罔闻;听而不记,任你磨破嘴皮他仍不知所云;听而不思,更不能有创意地表达自己听后的感受。这样的
期刊
构造叠加晕找盲矿法在可以建模的已知矿床深部预测盲矿已取得了显著效果.本文介绍了在尚未发现矿体、未建模的勘查(新)区采用构造叠加晕法预测盲矿的理论与方法,并根据作者总
初中道德与法治课程的教学中,有效地落实核心素养的概念,促进学生的道德实践,进一步的推动学生在课程内外的实践学习,让初中道德法治课程,对学生道德素养和法律素养的提高,发
语文核心素养包含四个维度,初中语文教学除了要培养学生语言建构和运用能力,帮助其提高审美情趣与创造美能力,还要促进思维发展和文化传承.语文名著阅读教学中学生与名著对话
随着素质化教育不断深入,人们对于高中物理教学的要求也变得更加严格,不再只关注学生的成绩,而更加看重学生能力的培养.因此,很多高中学校都开展了探究式教学,期望通过这方面