【摘 要】
:
语文包罗万象,翻开语文,你如同走进了生活的“万花筒”.阅读语文,你会发现,语文知识涵盖了天文地理等方方面面的知识.语文学习不是孤立的,它和我们的生活有着千丝万缕的联系,
论文部分内容阅读
语文包罗万象,翻开语文,你如同走进了生活的“万花筒”.阅读语文,你会发现,语文知识涵盖了天文地理等方方面面的知识.语文学习不是孤立的,它和我们的生活有着千丝万缕的联系,同时随着社会的发展、科技的进步,特别:是信息时代的到来,从家庭生活到社会政治,从报刊杂志到影视传媒,从自然景物到名胜古迹,从人物对话到方言俚语……语文学习几乎渗透了我们生活的每个角落.
其他文献
中学化学实验多注重实验功能的验证性,而忽略其探索性,即按有关条件及步骤“照方抓药”来验证某种物质的性质、制法及某个化学原理,而忽略了科学家们当初发现这些性质、制法
案例教学法最早于1870年由当时担任美国哈佛大学法学院院长的克里斯托弗·哥伦姆布斯·朗道尔教授创立,他在《合同法案例》一书的前言中说道:“……每一个原理都是通过逐步的
教学实践告诉我们:学生阅读能力的提高、良好阅读习惯的养成,都离不开学生阅读的实践活动。然而纵观目前低年级的阅读课,有两个问题尤为突出:(1)学生读书时间太少。有的教师
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?激发孩子识字兴趣,教给孩子识字方法,培养孩子
中学体育课的设置是为了学生有固定的时间进行体育锻炼,也是为了放松学生紧张的文化课学习节奏,放松身心,使学生能更好地投入到学习中去。但是,近年来各中学对于体育课的重视
《吉林省教育学院学报》是由吉林省教育学院主办,国家新闻出版总署批准的公开出版、发行的综合性学术刊物。本刊是中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,
数学教学重在培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才乐意走进课堂,去品味学数学的情趣。那么,怎样才能培养学生的数学兴趣呢?我在多年的教学中是这样做的:一、力求以情感人,唤起兴
基础教育课程改革的目标中倡导:“学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力。具备获取新知、分析和解决问题以及交流与合作的能力。”这就指明学生课前
在英语教学中,Presentation作为一种教学组织方式,对激发学生英语学习兴趣、提高学生的英语素养和口语交际水平有着非常重要的作用,在大学英语教学中被广泛采用,但很少出现在