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幼儿教育“小学化”是一种普遍幼儿园教育现象，产生的原因较复杂，需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要是要遵循幼儿教育规律，坚持正确的价值取向，回归幼儿教育本位，纠正衔接小学教育问题，不是知识与技能的问题,而是心理准备的问题。
幼儿教育小学化的认识与思考
【摘 要】
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幼儿教育“小学化”是一种普遍幼儿园教育现象，产生的原因较复杂，需要采取综合的策略进行纠正和防止。重要是要遵循幼儿教育规律，坚持正确的价值取向，回归幼儿教育本位，纠正衔接小
【机 构】
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四川省安岳县建华乡九年义务教育学校 四川 资阳 642350
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年2期
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