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数学开放题是数学教学中的一种新题型，它是相对于传统的封闭题而言的．开放题的核心是培养学生的创造意识和创造能力，激发学生独立思考和创新的意识，这是一种新的教育理念的具体体现．开放题至今没有统一的定义，通常认为是条件开放（条件在不断变化）、结论开放（多结论或无结论）、策略开放（可采用多种方法解决）的问题．开放题的一个显著特征为答案的多样性．