小学语文课堂教学中情境教学法的运用

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《小学语文新课程标准》强调语文学科应当注重学生在学习过程中的情感体验,关注学生综合能力与文学素养的提高。小学语文课堂运用情景教学法能够激发学生的学习热情与情感体验,引导学生自主研究,从而提高理解能力与学习能力。本文现结合教学实践,简要论述小学语文课堂教学中如何运用情境教学法。 The “New Curriculum Standard for Primary Chinese” emphasizes that the Chinese subject should pay attention to the emotional experience of students in the learning process and pay attention to the improvement of students’ comprehensive abilities and literary accomplishments. The use of situational teaching method in primary Chinese classroom can stimulate students’ enthusiasm for learning and emotional experience and guide students to conduct independent research so as to improve their ability of comprehension and learning. This article is a combination of teaching practice, a brief discussion of primary school Chinese classroom teaching how to use situational teaching.
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