立足课例模型用好教材

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《义务教育数学课程标准》指出:数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具,它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。在各类听评课中,经常会听到这样的词句“教教材、用教材、接受教育是义务享受教育、是孩子的权利”,在实际的教学中,本人也特别关注了这一点,现以一课为例,诉所思所想,示努力所为。
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