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摘
生活化情境在素养为本的化学教学中的应用
【摘 要】
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【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年35期
摘
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摘要：随着当前我国素质教育的逐步推进，传统教学的目标也已经逐渐的不能符合学生发展的需要。随着素质教学的推行，我国相关研究者也逐渐的注意到政治教学过程中案例教学法的应用。传统教育主要要求学生对教师课堂讲授的知识进行理解，这种教学方式不能帮助学生了解政治概念的真正意义。当前高中生政治教学过程中应用案例教学法对其学习效率的提升有着极大的帮助，因此教师在进行实际教学的过程中应该充分认识到政治教学中案例教学
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